Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Որոնման արդյունք ( - գտնվել է 31473 նյութ)


    Ռեֆերատ | Տնտեսագիտություն

    Անհատ ձեռնարկատերերի հարկման առանձնահատկությունները





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ՀՀ Օրենսգիրք</strong></p> <p><strong>Iravaban.net</strong></p> description_2 title_arm Անհատ ձեռնարկատերերի հարկման առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_2 Anhat dzernarkatereri harkman arandznahatkutyunner@ convertot_3 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_4 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_5 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_6 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunnery convertot_7 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_8 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_9 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_10 Anhat zernarkatereri harkman aranznahatkutyunnery convertot_11 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_13 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutjunner@ convertot_14 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_15 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_16 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkytyynner@ convertot_17 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@ convertot_18 Anhat cernarkatereri harkman arancnahatkutyunner@

    Ռեֆերատ | Տնտեսագիտություն

    Գրանդ Քենդի





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Գրանդ Քենդի title_eng convertot_1 Grand Qendi convertot_2 Grand Qendi convertot_3 Grand Qendi convertot_4 Grand Qendi convertot_5 Grand Qendi convertot_6 Grand Qendi convertot_7 Grand Qendi convertot_8 Grand Qendi convertot_9 Grand Qendi convertot_10 Grand Qendi convertot_11 Grand Qendi convertot_13 Grand Qendi convertot_14 Grand Qendi convertot_15 Grand Qendi convertot_16 Grand Qendi convertot_17 Grand Kendi convertot_18 Grand Qendi

    Ռեֆերատ | Տնտեսագիտություն

    Դավիթ Ռիկարդոյի տնտեսագիտական ուսմունքը





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <p>Գրականություն</p> <p>1. Գ. Կիրակոսյան, Մ. Թավադյան, Ս. Գրիգորյան, Տնտեսագիտական ուսմունքների պամություն, Եր. 2004</p> description_2 <p>ՊԼԱՆ</p> <p>Ներածություն<br /> Դ. Ռիկարդոն որպես արդյունաբերական հեղաշրջման դարաշրջանի տնեսագետ Նրա &sect;Քաղաքատնտեսության և հարկման սկզբունքները&brvbar; աշխատության հիմնական գաղափարները և կառուցվածքը<br /> Դ. Ռիկարդոյի մեթոդը: Նրա կողմից արժեքի աշխատանքային տեսության զարգացումը, կապիտալի մեկնաբանությունը<br /> Բաշխման տեսությունը: Դ. Ռիկարդոյի ուսմունքը աշխատավարձի, շահույթի, հողային ռենտայի մասին<br /> Դ. Ռիկարդոն վարկի, փողի և դրամաշրջանառության հիմնահարցերի բնույթի մասին: Դ. Ռիկարդոյի ուսմունքը իրացման, ճգնաժամերի մասին, Դ. Ռիկարդոյի համեմատական առավելությունների տեսությունը: Տնտեսական քաղաքականության կոնցեպցիան<br /> Եզրակացություն<br /> Գրականություն<br /> &nbsp;</p> title_arm Դավիթ Ռիկարդոյի տնտեսագիտական ուսմունքը title_eng convertot_1 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_2 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_3 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_4 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_5 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_6 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunqy convertot_7 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_8 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_9 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_10 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunqy convertot_11 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_13 Davit Rikardoji tntesagitakan usmunq@ convertot_14 Davit Rikardwyi tntesagitakan usmunq@ convertot_15 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@ convertot_16 Davit Rikardoyi tntesagitakan ysmynq@ convertot_17 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunk@ convertot_18 Davit Rikardoyi tntesagitakan usmunq@

    Ռեֆերատ | Փիլիսոփայություն

    Դիցաբանություն, կրոն, փիլիսոփայություն





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Գրականության ցանկ </strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>1.Հր.Շաքարյան, Փիլիսոփայություն, Եր., 2005:</p> <p>2. Վ.Կանկե, Փիլիսոփայություն, 2001:</p> <p>3.Ս.Հակոբյան, Փիլիսոփայության տեսություն և պատմություն, Եր., 2009:</p> <p>4.Ա.Մանասյան, Գիտություն և աշխարհայացք, Եր., 1977:</p> <p>5.Մ.Ասատրյան, Փիլիսոփայության ներածություն, Եր., 2004:</p> <p>6.Алексеев П., Панин А., Философия, М., 2005.</p> <p>7. Ա.Սարգսյան, Փիլիսոփայության դասընթաց, Եր., 2010:</p> description_2 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>1.Ներածություն...........................................................................................</p> <p>2. Դիցաբանություն, կրոն, փիլիսոփայություն.........................................</p> <p>3.Եզրակացություն....................................................................................</p> <p>4.Գրականության ցանկ.............................................................................</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Դիցաբանություն, կրոն, փիլիսոփայություն title_eng convertot_1 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_2 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_3 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_4 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_5 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_6 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_7 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_8 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_9 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_10 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_11 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_13 Dicabanutjun, kron, pilisopajutjun convertot_14 Dicabanutyun, krwn, piliswpayutyun convertot_15 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_16 Dicabanytyyn, kron, pilisopayytyyn convertot_17 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun convertot_18 Dicabanutyun, kron, pilisopayutyun

    Դիպլոմային | Աշխարհագրություն

    Քարտեզագրական ստեղծագործությունների ընդհանուր ձևավորման կապը իրենց նշանակության հետ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p style="margin-left:34.0pt">&nbsp;</p> <p style="margin-left:121.4pt">&uacute;&para;&icirc;&sup2;&para;&agrave;&eth;&Igrave;&igrave;&sup2;&Igrave; &para;&eth;&sup2;&Icirc;&sup2;&Uuml;&agrave;&ocirc;&Acirc;&Uacute;&agrave;&ocirc;&Uuml;</p> <ol> <li>&ETH;&sup3;&Ucirc;&Iuml;&sup3;&Iuml;&sup3;&Yacute; &ecirc;&aacute;&iacute;&raquo;&iuml;&sup3;&Iuml;&sup3;&Yacute; &ETH;&sup3;&Yacute;&ntilde;&sup3;&middot;&Ccedil;&iuml;&sup3;&ntilde;&sup3;&Yacute;, &Ntilde;. 4</li> <li>&ETH;&sup3;&Ucirc;&sup3;&euml;&iuml;&sup3;&Yacute;&Ccedil; &ETH;&sup3;&Yacute;&ntilde;&sup3;&aring;&raquo;&iuml;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &uacute;&ntilde;&raquo;&Yacute;&ugrave;&Aacute; &frac14;&micro;&aacute;&euml;&sup3;&szlig;&ntilde;&ccedil;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &uml; &frac12;&micro;&aacute;&euml;&sup3;&szlig;&ntilde;&ccedil;&sup3;&Ucirc;&Ccedil;&Yacute; &middot;&aacute;&ntilde;&Iacute;&aacute;&otilde;&Yacute;&raquo;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &Ugrave;&sup3;&euml;&Ccedil;&Yacute;. &Agrave;&Yacute;&sup1;&aacute;&otilde;&Yacute;&iacute;&raquo;&Eacute; &iquest; 17.12.2003</li> <li>&ecirc;&sup3;&aacute;&otilde;&szlig;&Iuml;&Ccedil;&Yacute; &Uacute;&aacute;&otilde;.&para;.&nbsp; &icirc;&Yacute;&iuml;&raquo;&euml;&sup3;&Iuml;&sup3;&Yacute; &sup3;&szlig;&Euml;&sup3;&ntilde;&Ntilde;&sup3;&middot;&ntilde;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &Yacute;&raquo;&ntilde;&sup3;&Iacute;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&aacute;&otilde;&Yacute;, &ordm;., 1974 &Atilde;.</li> <li>&igrave;&sup3;&Eacute;&raquo;&euml;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &Egrave;. &ETH;&sup3;&euml;&sup3;&ntilde;&sup3;&Iuml;&sup3;&Iuml;&sup3;&Yacute; &sup3;&szlig;&Euml;&sup3;&ntilde;&Ntilde;&sup3;&middot;&ntilde;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&sup3;&Yacute; &Yacute;&raquo;&ntilde;&sup3;&Iacute;&aacute;&otilde;&Atilde;&Ucirc;&aacute;&otilde;&Yacute;, &ordm;. 1999 &Atilde;.</li> <li>Биржаков М.Б. Введение в туризм. СПБ.: ИД &ldquo;Герда&rdquo;,2002. - 218 с.</li> <li>Долженко, Г.П. Экскурсионное дело: учебное пособие/ Г.П. Долженко. &ndash;&nbsp; М.: Политиздат, 2005. &ndash; 200 с.</li> <li>Емельянов Б.В &ndash; Экскурсоведение.М, 2006</li> <li>Радаева В.Ю., Тарханова Н.П. Введение в специальность: &ldquo;Социально-культурный сервис и туризм&rdquo;, Челябинск, 1999</li> <li>Экономическая&nbsp; и социальная география на пороге XXI&nbsp; века. Смоленск, 1997</li> <li>Экономическая&nbsp; и социальная география: Основы науки. М. 2003</li> <li>Энцикопедия туриста, Е.,1993,</li> <li>Квартальнов В.М., Теория и практика туризма,М., 2003</li> </ol> <p style="margin-left:52.0pt">&nbsp;</p> <p style="margin-left:34.0pt">&nbsp;</p> description_2 <p style="margin-left:141.6pt">&nbsp;</p> <p>ՊԼԱՆ</p> <p>Ներածություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գլուխ 1 Շիրակի մարզի ֆիզիկաաշխարհագրական ընդհանուր բնութագիրը</p> <p>Գլուխ 2 Զբոսաշրջության դերը տնտեսության մեջ&hellip;</p> <p>Գլուխ&nbsp;&nbsp;3 Շիրակի մարզի զբոսաշրջության զարգացման սոցիալ-տնտեսական &nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;նախադրյալները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գլուխ 4 Շիրակի մարզի զբոսաշրջության զարգացման&nbsp;&nbsp;հիմնախնդիրները և &nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;հեռանկարները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Եզրակացություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p> <p>Օգտագործված գրականություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>ՊԼԱՆ</p> <p>Ներածություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գլուխ 1 Շիրակի մարզի ֆիզիկաաշխարհագրական ընդհանուր բնութագիրը</p> <p>Գլուխ 2 Զբոսաշրջության դերը տնտեսության մեջ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գլուխ&nbsp;&nbsp;3 Շիրակի մարզի զբոսաշրջության զարգացման սոցիալ-տնտեսական &nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;նախադրյալները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գլուխ 4 Շիրակի մարզի զբոսաշրջության զարգացման&nbsp;&nbsp;հիմնախնդիրները և &nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;հեռանկարները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Եզրակացություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;</p> <p>Օգտագործված գրականություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> title_arm Քարտեզագրական ստեղծագործությունների ընդհանուր ձևավորման կապը իրենց նշանակության հետ title_eng convertot_1 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_2 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur dzEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_3 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_4 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nzanakutyan het convertot_5 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_6 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri yndhanur cEVavorman kapy irenc nshanakutyan het convertot_7 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_8 Qartezagrakan steghcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_9 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_10 Qartezagrakan steghtsagortsutyunneri yndhanur zEVavorman kapy irenc nsanakutyan het convertot_11 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_13 Qartezagrakan stexcagorcutjunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutjan het convertot_14 Qartezagrakan stexcagwrcutyunneri @ndhanur cEVavwrman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_15 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_16 Qartezagrakan stexcagorcytyynneri @ndhanyr cEVavorman kap@ irenc nshanakytyan het convertot_17 Kartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het convertot_18 Qartezagrakan stexcagorcutyunneri @ndhanur cYEVavorman kap@ irenc nshanakutyan het

    Դիպլոմային | Ինֆորմատիկա

    Տեխնոլոգիական հաշվարկներ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Գրականության</strong> <strong>ցանկ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-left:11.25pt">1. ГОСТ 26645-85. Отливки из металлов и сплавов.</p> <p style="margin-left:11.25pt">2. Справочник технолога - машиностроителя. В 2-хт. Т.1 / Под ред. А.М. Дальского, А.Г. Суслова, А.Г. Косиловой, Р.К. Мещерякова. - 5-е изд., исправл. - М.: Машиностроение - 1, 2003 г.912 с., ил.</p> <p style="margin-left:11.25pt">3. Справочник технолога - машиностроителя. В 2-х т. Т.2 / Под ред. А.М. Дальского, А.Г. Суслова, А.Г. Косиловой, Р.К. Мещерякова. - 5-е изд., исправл. - М.: Машиностроение - 1, 2003 г.944 с., ил.</p> <p style="margin-left:11.25pt">4. Расчет припусков и межоперационных размеров в машиностроении: Учеб. пособие для машиностроит. спец. Вузов / Я.М. Радкевич и др.; под редакцией В.А. Тимирязева. - М.: Высшая школа, 2004. - 272 с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">5. Ансеров М.А. Приспособления для металлорежущих станков. - Л.: Машиностроение, 1975.</p> <p style="margin-left:11.25pt">6. Анурьев В.И. Справочник конструктора - машиностроителя. М.: Машиностроение, 1992 - Т1.</p> <p style="margin-left:11.25pt">7. Выбор литья и проектирование чертежа отливки: Метод. указания. / Сост.: В.А. Литвиненко, Ю.С. Косоротова; ОмГТУ. - Омск, 1996. - 44с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">8. Добрыднев И.С. Курсовое проектирование по предмету &quot;Технология машиностроения&quot;: Учебн. Пособие для техникумов по специальности &quot;Обработка металлов резанием&quot;. - М.: Машиностроение, 1985.184с., ил</p> <p style="margin-left:11.25pt">9. Зуев А.А. Технология машиностроения. 2-е изд., испр. И доп. - СПб.: Издательство &quot;Лань, 2003. - 496с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">10. Козлова Т.А. Курсовое проектирование по технологии машиностроения: Учеб. пособие. - Екатеринбург: Изд-во Урал. Гос. Проф. - пед. ун-та, 2001. - 169с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">11. Куклин Н.Г., Куклина Г.С. Детали машин: Учеб. для машиностроит. спец. техникумов. - 4-е изд., перераб и доп. - М.: Высш. шк., 1987. - 383с.: ил.</p> <p style="margin-left:11.25pt">12. Общемашиностроительные нормативы режимов резания: Справочник: В 2 т.: Т.1/А.Д. Локтев, И.Ф. Гущин, В.А. Батуев и др. - М.: Машиностроение, 1991. - 640 с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">13. Общемашиностроительные нормативы времени вспомогательного, на обслуживание рабочего места и подготовительно-заключительного для технического нормирования станочных работ: Сер. пр-во. М.: Машиностроение, 1974. 420 с.</p> <p style="margin-left:11.25pt">14. Общемашиностроительные нормативы времени и режимов резания на токарно-автоматные работы. Часть I. Серийное, крупносерийное, массовое производство.: &quot;Экономика&quot;, 1989. - 298чс.</p> <p style="margin-left:11.25pt">15. Технологические наладки: Методические указания к курсовому и дипломному проектированию по технологии машиностроения / Сост. Ф.В. Беляков; ОмПИ, - Омск, 1980, 1,2ч.</p> description_2 <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Բովանդակություն</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Բաժին 1.</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.Ներածություն</p> <ol> <li>&laquo;Առանցքակալի կափարիչի&raquo; &nbsp;տեխնոլոգիական նշանակությունը</li> <li>Արտադրության տեսակի որոշումը</li> </ol> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Բաժին 2.</strong> Նախնական տվյալների վերլուծություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; 2.1 &laquo;Առանցքակալի կափարիչի&raquo; &nbsp;աշխատանքային գծագրի վերլուծություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Բաժին 3.</strong> Դետալի մշակման տեխնոլոգիական գործընթացի մշակում</p> <p>&nbsp;&nbsp; 3.1 Նախապատրաստվածքների ընտրություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; 3.2 Տեխնոլոգիական բազաների ընտրություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; 3.3 Մակերևույթների մշակման մեթոդների ընտրություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; 3.4 Մշակման տեխնոլոգիական երթուղու կազմում</p> <p>&nbsp;&nbsp; 3.5 Տեխնոլոգիական զինման միջոցների ընտրություն</p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Բաժին 4. </strong>Տեխնոլոգիական հաշվարկներ</p> <p>&nbsp;&nbsp; 4.1 Թողվածքների և թույլվածքների հաշվարկ</p> <p>&nbsp;&nbsp; 4.2 Կտրման ռեժիմների հաշվարկ</p> <p>&nbsp;&nbsp; 4.3 Ժամանակի տեխնիկական նորմերի հաշվարկ</p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Բաժին 4 </strong>Տնտեսական հաշվարկ</p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>Եզրակացություն</strong></p> <p><strong>&nbsp; Գրականության ցանկ</strong></p> title_arm Տեխնոլոգիական հաշվարկներ title_eng convertot_1 Texnologiakan hashvarkner convertot_2 Texnologiakan hashvarkner convertot_3 Texnologiakan hashvarkner convertot_4 Texnologiakan hazvarkner convertot_5 Texnologiakan hashvarkner convertot_6 Texnologiakan hashvarkner convertot_7 Tekhnologiakan hashvarkner convertot_8 Texnologiakan hashvarkner convertot_9 Texnologiakan hashvarkner convertot_10 Tekhnologiakan hasvarkner convertot_11 Texnologiakan hashvarkner convertot_13 Texnologiakan hashvarkner convertot_14 Texnwlwgiakan hashvarkner convertot_15 Texnologiakan hashvarkner convertot_16 Texnologiakan hashvarkner convertot_17 Texnologiakan hashvarkner convertot_18 Texnologiakan hashvarkner

    Դիպլոմային | Մանկավարժություն

    Սոցիալական մանկավարժի էթիկան





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ&nbsp; ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Беличева С.А., Варга А.Я., Фирсов М.В. Профессионально-этические нормы социальной работы. &ndash; М.: Социальное здоровье России,1993.</li> <li>Белякова Г.И. Профессиональная этика. &ndash; М., 1975.</li> <li>Бербешкина З.А. Этика социального работника // Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии. &ndash; М., 1993.</li> <li>Бочарова В.Г. Социальная работа: знакомство с профессией. &ndash; М. 1993.</li> <li>Бочарова В.Г. Социальный педагог и социальный работник в России: профессиональные и этические стандарты // Социальная защита человека: региональные модели. &ndash; М. 1995.</li> <li>Данакин Н.С. Смысл и профессиональные особенности социальной работы // Российский журнал социальной работы. &ndash; 1995. &ndash; № 1.</li> <li>Демидова Т.Е. Профессиональное общение социального работника. &ndash; М., 1994.</li> <li>Джунусов М.С. Достоинства человека и опасность их превращения в недостатки // Российский журнал социальной работы. &ndash; 1996. &ndash; № 2.</li> <li>Калашник Т. Социальный педагог: Профессиональный портрет //Освіта. &ndash; 1994. &nbsp;травня.</li> <li>Лаврененко И.М. Личность и профессиональная деятельность социального работника (международный опыт) // Российский журнал социальной работы. &ndash; 1996, &ndash; № 2.</li> <li>Медведева Г.П. Этика социальной работы. &ndash; М.: &quot;Владос&quot;, 1999.</li> <li>Орлова Э.А. Общественный статус социальной работы: культурно-антропологическая интерпретация / Российский журнал социальной работы.&ndash; 1996. &ndash; № 2.</li> <li>Основы социальной работы: Учебник. &ndash; М.: Инфра, 1999, с.327-332.</li> <li>&nbsp;Мигович І. Соціальна робота: наука і професія. // Соціальна політика і соціальна робота. &ndash; 1999. &ndash; № 1. &ndash; С.32-48.</li> </ol> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p> <p>ԳԼՈՒԽ 1.&nbsp; ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԷԹԻԿԱ</p> <p>1.1.Սոցիալական մանկավարժի գործունեության էթիկական նորմերը&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..&hellip;.....</p> <p>1.2<strong>.</strong>Սոցիալական մանկավարժի&nbsp; անձի&nbsp; բարոյահոգևոր հատկանիշները&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p> <p>1.3.Էթիկայի կանոնների կիրառումը սոցիալական մանկավարժի մասնագիտական գործունեության տիպային իրավիճակներում<strong>&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;...</strong></p> <p>ԳԼՈՒԽ 2. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ԷԹԻԿԱՅԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐԻ,ԲԱՐՈՅԱՀՈԳևՈՐ ԱՐԺԵՔՆԵՐԻ ՎԵՐԱԲԵՐՅԱԼ ՄՆԱՑՈՐԴԱՅԻՆ ԳԻՏԵԼԻՔՆԵՐԻ ՍՏՈՒԳՈՒՄ:</p> <p>ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.............................................................</p> <p>2.1.Հետազոտության կազմակերպումը, կիրառված մեթոդները, ընթացքը և ստացված արդյունքները.......................................................................................................................</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;...</p> <p>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ&nbsp; ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;....</p> <p>ՀԱՎԵԼՎԱԾՆԵՐ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;...</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Սոցիալական մանկավարժի էթիկան title_eng convertot_1 Socialakan mankavarji etikan convertot_2 Socialakan mankavarji etikan convertot_3 Socialakan mankavarji etikan convertot_4 Socialakan mankavarji etikan convertot_5 Socialakan mankavarji etikan convertot_6 Socialakan mankavarji etikan convertot_7 Socialakan mankavarji etikan convertot_8 Socialakan mankavarji etikan convertot_9 Socialakan mankavarghi etikan convertot_10 Socialakan mankavarghi etikan convertot_11 Socialakan mankavarji etikan convertot_13 Socialakan mankavarji etikan convertot_14 Swcialakan mankavarji etikan convertot_15 Socialakan mankavarji etikan convertot_16 Socialakan mankavarji etikan convertot_17 Socialakan mankavarji etikan convertot_18 Socialakan mankavarji etikan

    Դիպլոմային | Մանկավարժություն

    Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ul> <li><strong>ԳՐԱԿԱՆՈւԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Կրթության զարգացման հայեցակարգը: Հայաստանի կրթության մարտահրավեր-ները, Երևան, 2005,</li> <li>Հարությունյան Ն.Կ., Ղազարյան Ա.Փ., Ղուկասյան Լ.Հ. Սոցիալական մանկավար-ժություն, Երևան, ԵՊՀ հրատարակչություն, 2017,</li> <li>Թադևոսյան Հ. Սոցիալական մանկավարժություն, դասընթացի դասախոսությունների փաթեթ, երևան, 2015,</li> <li>Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2001,</li> <li>Галагузова М.А., Мардахаев М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2002,</li> <li>Шакурова М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2004,</li> <li>Никитин В.А. Социальная педагогика, М., Владос, 2000,</li> <li>Басов Н.Ф., Басова В.М., Кравченко А.Н. Социальный педагог, М. - Асайша, 2006,</li> <li>Макаренко А.С. Книга для родителей. - Киев, 1987. - С. 237, 241,</li> <li>Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику - М., 1997,</li> <li>Мардахаев М.В. Социальная педагогика, М., ГАРДАРИКИ, 2005,</li> <li>Рабочая книга социального педагога. - Орел, 1995.</li> <li>Социальная педагогика: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. - М., 2003.</li> <li>Инновационные технологии и методы социально-психологического обслуживания семьи и детей. - М.: МГСУ, 2001.</li> <li>Консультирование детей в психолого-педагогическом центре / Под ред. Л.С. Алексеевой. - М.: НИИ семьи, 2003.</li> <li>Штинова Г. Н., Галагузова М. А., Социальная педагогика, М., 2008.</li> <li>Семенов В.Д., Взаимодействие школы и социальное среды, М., 1986.</li> </ol> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</strong>&nbsp; &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip; 3</p> <p><strong>ԳԼՈՒԽ</strong><strong> 1. </strong><strong>ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ</strong> <strong>ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ</strong> <strong>ՈՒ</strong></p> <p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</strong><strong>ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ</strong> <strong>ՀԱՄԱՌՈՏ</strong> <strong>ԱԿՆԱՐԿ</strong>&nbsp;</p> <ol> <li>Սոցիալական մանկավարժության՝ որպես ինքնուրույն <ul> <li>&nbsp; գիտաճյուղի ձևավորման ու զարգացման համառոտ</li> </ul> </li> </ol> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;ակնարկ &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;5</p> <ol> <li>Սոցիալական մանկավարժության մեթոդաբանական հիմքերը................ 8</li> </ol> <p><strong>ԳԼՈՒԽ 2. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱ</strong><strong>ՎՈ</strong><strong>ՐՄԱՆ ՈՒ</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ</strong> <strong>ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ</strong> <strong>ՀՀ</strong><strong>-</strong><strong>ՈՒՄ</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;2.1. Սոցիալական մանկավարժության ձևավորումը ՀՀ-ում &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip; 15</p> <p style="margin-left:14.2pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.2. Սոցիալական մանկավարժության զարգացման հեռանկարներն ու</p> <p style="margin-left:14.2pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; առանձնա-հատկությունները ՀՀ-ում &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;21&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ</strong>...........................................................................23</p> <p>&nbsp;<strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</strong> &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.27</p> <p>&nbsp;<strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾ</strong><strong>Վ</strong><strong>ԱԾ</strong> <strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong> &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.....29</p> <p>&nbsp;<strong>ՀԱՎԵԼՎԱԾՆԵՐ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում title_eng convertot_1 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_2 Socialakan mankavarjutyan dzEVavorman EV zargacman arandznahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_3 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_4 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_5 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_6 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_7 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_8 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_9 Socialakan mankavarghutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_10 Socialakan mankavarghutyan zEVavorman EV zargacman aranznahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_11 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_13 Socialakan mankavarjutjan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutjunner@ Hajastani Hanrapetutjunum convertot_14 Swcialakan mankavarjutyan cEVavwrman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_15 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_16 Socialakan mankavarjytyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkytyynner@ Hayastani Hanrapetytyynym convertot_17 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_18 Socialakan mankavarjutyan cYEVavorman YEV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum

    Դիպլոմային | Մանկավարժություն

    Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ul> <li><strong>ԳՐԱԿԱՆՈւԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Կրթության զարգացման հայեցակարգը: Հայաստանի կրթության մարտահրավեր-ները, Երևան, 2005,</li> <li>Հարությունյան Ն.Կ., Ղազարյան Ա.Փ., Ղուկասյան Լ.Հ. Սոցիալական մանկավար-ժություն, Երևան, ԵՊՀ հրատարակչություն, 2017,</li> <li>Թադևոսյան Հ. Սոցիալական մանկավարժություն, դասընթացի դասախոսությունների փաթեթ, Երևան, 2015,</li> <li>Հայաստանի հանրապետության ընդհանուր ծրագրեր իրականացնող հանրակրթական ուսումնական հաստատության մանկավարժական աշխատողների պաշտոնների անվանացանկ, Երևան, 2010,</li> <li>Галагузова М.А., Мардахаев М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2002,</li> <li>Шакурова М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2004,</li> <li>Никитин В.А. Социальная педагогика, М., Владос, 2000,</li> <li>Басов Н.Ф., Басова В.М., Кравченко А.Н. Социальный педагог, М. - Асайша, 2006,</li> <li>Макаренко А.С. Книга для родителей. - Киев, 1987. - С. 237, 241,</li> <li>Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику - М., 1997,</li> <li>Консультирование детей в психолого-педагогическом центре / Под ред. Л.С. Алексеевой. - М.: НИИ семьи, 2003.</li> <li>Штинова Г. Н., Галагузова М. А., Социальная педагогика, М., 2008.</li> </ol> <p>Семенов В.Д., Взаимодействие школы и социальное среды, М., 1986</p> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</strong>&nbsp; &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p><strong>ԳԼՈՒԽ 1. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՈՒ</strong></p> <p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՀԱՄԱՌՈՏ ԱԿՆԱՐԿ&nbsp; </strong></p> <ol> <li>Սոցիալական մանկավարժության՝ որպես ինքնուրույն <ul> <li>&nbsp; գիտաճյուղի ձևավորման ու զարգացման համառոտ</li> </ul> </li> </ol> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;ակնարկ &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p> <ol> <li>Սոցիալական մանկավարժության մեթոդաբանական հիմքերը..............</li> </ol> <p><strong>ԳԼՈՒԽ 2. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱ</strong><strong>ՎՈ</strong><strong>ՐՄԱՆ ՈՒ</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ</strong> <strong>ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ</strong> <strong>ՀՀ</strong><strong>-</strong><strong>ՈՒՄ</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;2.1. Սոցիալական մանկավարժության ձևավորումը ՀՀ-ում &hellip;&hellip;</p> <p style="margin-left:14.2pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.2. Սոցիալական մանկավարժության զարգացման հեռանկարներն ու</p> <p style="margin-left:14.2pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; առանձնահատկությունները ՀՀ-ում &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&nbsp;</p> <p><strong>ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ</strong>.....................................................................</p> <p>&nbsp;<strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</strong> &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>&nbsp;<strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾ</strong><strong>Վ</strong><strong>ԱԾ</strong> <strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong> &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>&nbsp;<strong>ՀԱՎԵԼՎԱԾՆԵՐ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում title_eng convertot_1 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_2 Socialakan mankavarjutyan dzEVavorman EV zargacman arandznahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_3 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_4 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_5 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_6 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_7 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_8 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_9 Socialakan mankavarghutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_10 Socialakan mankavarghutyan zEVavorman EV zargacman aranznahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_11 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_13 Socialakan mankavarjutjan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutjunner@ Hajastani Hanrapetutjunum convertot_14 Swcialakan mankavarjutyan cEVavwrman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_15 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_16 Socialakan mankavarjytyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkytyynner@ Hayastani Hanrapetytyynym convertot_17 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_18 Socialakan mankavarjutyan cYEVavorman YEV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum

    Դիպլոմային | Քաղաքագիտություն

    Պոստինդուստրիալ հասարակության ձևավորման առանձնահատկությունները ՀՀ-ում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականության ցանկ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Մարտիրոսյան Ս., Համացանցի ներթափանցումը Հարավային Կովկաս, <a href="http://www.noravank.am/arm/articles/detail.php?ELEMENT_ID=12347#4_b">http://www.noravank.am/arm/articles/detail.php?ELEMENT_ID=12347#4_b</a></li> <li>Հայաստանի ազգային անվտանգության ՀՀ ՊՏ 15.02.07./11(535) հոդ. 228. Երևան 07.02.2007:</li> <li>Հայաստանի Հանրապետության Կառավարության Ծրագիր: Հավելված ՀՀ կառավարության 2008 թվականի ապրիլի 28-ի N 380-Ա որոշման.: Ք. Երևան 2008 թվականի ապրիլի 28:</li> <li>ՀՀ ռազմական դոկտորին: Հավելված ՀՀ Նախագահի 25.15.2007թ. ՆՀ-308-Ն Հրամանագիր</li> <li>Սուքիասյան Հ. &laquo;Տեղեկատվական հասարակություն.սոցիալ-քաղաքական հիմնախնդիրներ&raquo;: Եր., 2009, 268 էջ</li> <li>Քինակցյան Ա., Հոգևոր-մշակութային անվտանգությունը որպես տեղեկատ- վական անվտանգության բաղադրիչ, &laquo;Բանբեր&raquo; ԵՊՀ, գիտական հանդես, 3/134, 2011:</li> <li>Адамчук, В. В. Экономика и социология труда : учеб.для вузов / В. В. Адамчук [и др.]. [С. 45&ndash;48] М., 2000 407 с</li> <li>Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования. Москва, &ldquo;Academia&rdquo;, 1999. 788 с</li> <li>Белл Д. Социальные рамки информационного общества. В: &ldquo;Новая технократическая волна на западе&rdquo;. Под ред. П.Гуревича. Москва, 1986. 453 с.</li> <li>Брусницын Н. Информационная война и безопасность. Москва, &ldquo;Вита-Пресс&rdquo;, 2001, 280 с.</li> <li>Тоффлер Э., Тоффлер Х. Война и антивойна. Что такое война и как с ней бороться. Как выжить на рассвете XXI века. Москва, &ldquo;ACT Транзиткнига&rdquo;, 2005, 412 с</li> <li>Глобальная инициатива по преоделению информационного неравенства(ООН) &ndash; Давос, 29,02,2001, <u><a href="http://www.e-government.ru/pub/pravo">www.e-government.ru/pub/pravo</a></u></li> <li>Григорян Г. О средствах комуникации и судьбах человечества в поп-философии М. Маклюэна. Москва. &ldquo;Вопросы философии&rdquo;, №10, 1972, 368 с</li> <li>Дрожжинов В., Широков Ф. Путь&nbsp; России в глобальное информационное общество. <strong><u><a href="http://pcweek.ru/vear1998/n49/cp1251/news/chapt2.htm">http://pcweek.ru/vear1998/n49/cp1251/news/chapt2.htm</a></u></strong></li> <li>Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация.[С. 657] М.: Academia; Наука, 1999. 724 с</li> <li>Информационная революция: наука, экономика, технология. Москва, 1993, с.46.</li> <li>Информационная политика. Под. Общ. Ред. В. Попова. Москва, &ldquo;РАГС&rdquo;, 2001.</li> <li>Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. Москва, &ldquo;ГУ ВШЭ&rdquo;, 2000. 606 с</li> <li>Михайлов В.А., Михайлов С.В., Особенности развития информационно-ком муникационной среды современного общества // Актуальные проблемы теории коммуникации: сб. науч. тр. СПб.: СПбГПУ, 2004. 185 с</li> <li>Нейсбит Дж. Мегатренды. Москва. &laquo;ООО АСТ&raquo;, 2003, 384 с</li> <li>Сукиасян А. Информационная безопасность Армении как объект социального-политического исследования. Доклады международной научно-практической конференции по вопросам безопасности информационных систем(Ер. Арм. &ldquo;ATA&rdquo;), 2008,</li> <li>Тоффлер Э. Третья волна. Москва. ООО &ldquo;АСТ&rdquo;, 2002, 800 с</li> <li>Тоффлер Э., Тоффлер Х. Война и антивойна. Что такое война и как с ней бороться. Как выжить на рассвете XXI века. Москва, &ldquo;ACT Транзиткнига&rdquo;, 2005. 412 с</li> <li>Тоффлер Э. Матаморфозы власти, знание, богатство и сила на пороге 21-го века. 669 с</li> <li>Фролов Д., Воронцова Л. История информационного противоборства. Москва, &ldquo;Горячая линия - Телеком&rdquo;, 2003. 192 с</li> <li>Alberts D., Richard E. Information Warfare Workshop. Decision Support Working Group Report. 1996,&nbsp; &nbsp;2. Information Warfare, complex organisations and the power of disruption. University of Aarizona, 1997, 3. Harley I. Role of information Warfare. Truth and Myths. NTIS, Naval War Collage. AP-A307348. USA, 1996, 4. Брусницин Н. Информационная влйна и безопасность. М.: Вита-Пресс, 2001 280 с</li> <li>Kumar 1978,</li> <li>Mcluhan M.&nbsp; The&nbsp;<em>medium</em>&nbsp;is the&nbsp;<em>message.</em> &nbsp;<a href="http://web.mit.edu/allanmc/www/mcluhan.mediummessage.pdf">http://web.mit.edu/allanmc/www/mcluhan.mediummessage.pdf</a>&nbsp; 22.1.2018</li> <li>Touraine A. La societe postindustriale. P., <em>2.</em> 1969;&nbsp; Brzezinski Z.K. Beetween two ages. N. Y., 1970;&nbsp; <em>3.</em> Toffler A. Future Shock. N.Y., 1970; <em>4.</em>&nbsp; Bell D.The coming of postindustrrial society. N.Y., 1971.</li> <li><a href="http://www.vesti.ru/doc.html?id=846107">http://www.vesti.ru/doc.html?id=846107</a></li> <li><a href="http://www.tert.am/am/news/2012/12/03/facebook-depressia/">http://www.tert.am/am/news/2012/12/03/facebook-depressia/</a></li> <li><a href="http://www.noravank.am/upload/pdf/5.Vardan_Atoyan_21_DAR_06_2013.pdf" target="_blank">http://www.noravank.am/upload/pdf/5.Vardan_Atoyan_21_DAR_06_2013.pdf</a>&nbsp; 11.03.2018</li> <li><a href="http://csef.ru/index.php/ru/aktualno/4342-v-es-otkrylsya-tsentr-po-borbe-s-kiberprestupnostyu">http://csef.ru/index.php/ru/aktualno/4342-v-es-otkrylsya-tsentr-po-borbe-s-kiberprestupnostyu</a>&nbsp; 11.03.2018</li> <li><a href="http://www.noravank.am/arm/issues/detail.php?ELEMENT_ID=2286" target="_blank">http://www.noravank.am/arm/issues/detail.php?ELEMENT_ID=2286</a>&nbsp;</li> <li><a href="http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770">http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770</a>&nbsp; 10.12.2017</li> <li><a href="http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770">http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770</a></li> <li><a href="http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770">http://web.snauka.ru/issues/2012/07/15770</a>&nbsp; 4.02.2018</li> <li><a href="https://cyberleninka.ru/article/v/informatsionnaya-kultura-v-informatsionnom-obschestve">https://cyberleninka.ru/article/v/informatsionnaya-kultura-v-informatsionnom-obschestve</a>&nbsp;&nbsp; 03.15.2018</li> <li><a href="https://cyberleninka.ru/article/v/informatsionnaya-kultura-kak-resurs-obespecheniya-bezopasnosti-lichnosti-v-informatsionnom-obschestve">https://cyberleninka.ru/article/v/informatsionnaya-kultura-kak-resurs-obespecheniya-bezopasnosti-lichnosti-v-informatsionnom-obschestve</a></li> <li><a href="https://cyberleninka.ru/article/v/usloviya-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu">https://cyberleninka.ru/article/v/usloviya-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu</a></li> <li><a href="https://cyberleninka.ru/article/v/transformatsiya-truda-i-sotsialno-trudovyh-otnosheniy-v-usloviyah-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu">https://cyberleninka.ru/article/v/transformatsiya-truda-i-sotsialno-trudovyh-otnosheniy-v-usloviyah-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu</a></li> </ol> <p><a href="https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-truda-i-sotsialno-trudovyh-otnosheniy-v-usloviyah-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu" target="_blank">https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-truda-i-sotsialno-trudovyh-otnosheniy-v-usloviyah-perehoda-k-postindustrialnomu-obschestvu</a></p> description_2 <p style="margin-left:-14.15pt"><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p style="margin-left:-14.15pt">&nbsp;</p> <p><strong>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.3</strong></p> <p><strong>ԳԼՈՒԽ 1. ՊՈՍՏԻՆԴՈՒՍՏՐԻԱԼ ՀԱՍԱՐԱԿՈՒԹՅԱՆ ՏԵՍԱԿԱՆ &ndash; ՀԱՅԵՑԱԿԱՐԳԱՅԻՆ ՀԻՄՔԵՐԸ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.6</strong></p> <p>1,1. Պոստինդուստրշիալ հասարակության տեսական-մեթոդաբանական հիմքերը&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..6</p> <p>1,2. Անցումը ինդուստրիալ հասարակությունից պոստինդուստրիալ հասարակության &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;14</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Գլուխ 2. Տեղեկատվական հասարակության ձևավորման </strong></p> <p><strong>հեռանկարները ՀՀ-ում&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;30</strong></p> <p>2.1.&nbsp; Տեղեկատվական մշակույթի ձևավորման միտումները ՀՀ-ում &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..&hellip;&hellip;.30</p> <p>2.2. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Տեղեկատվական պատերազմների և տեղեկատվական անվտանգության հիմնախնդիրները&nbsp; &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;42</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Եզրակացություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..&hellip;51</strong></p> <p><strong>Գրականության ցանկ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..53</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Պոստինդուստրիալ հասարակության ձևավորման առանձնահատկությունները ՀՀ-ում title_eng convertot_1 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_2 Postindustrial hasarakutyan dzEVavorman arandznahatkutyunner@ HH-um convertot_3 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_4 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_5 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_6 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunnery HH-um convertot_7 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_8 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_9 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_10 Postindustrial hasarakutyan zEVavorman aranznahatkutyunnery HH-um convertot_11 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_13 Postindustrial hasarakutjan cEVavorman arancnahatkutjunner@ HH-um convertot_14 Pwstindustrial hasarakutyan cEVavwrman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_15 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_16 Postindystrial hasarakytyan cEVavorman arancnahatkytyynner@ HH-ym convertot_17 Postindustrial hasarakutyan cEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um convertot_18 Postindustrial hasarakutyan cYEVavorman arancnahatkutyunner@ HH-um

    Կուրսային | Աշխարհագրություն

    Ռեկրեացիոն ծառայությունների նորագույն տեսակների ձևավորման միտումները





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p><strong>Բովանդակություն</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Ներածություն</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>Հետազոտական մաս</strong><u>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</u></p> <p><strong>Եզրակացություն</strong><u>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</u></p> <p><strong>Օգտագործված գրականություն</strong><u>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</u></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Ռեկրեացիոն ծառայությունների նորագույն տեսակների ձևավորման միտումները title_eng convertot_1 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_2 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri dzEVavorman mitumner@ convertot_3 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_4 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_5 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_6 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumnery convertot_7 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_8 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_9 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_10 Rekreacion tsarayutyunneri noraguyn tesakneri zEVavorman mitumnery convertot_11 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_13 Rekreacion carajutjunneri noragujn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_14 Rekreaciwn carayutyunneri nwraguyn tesakneri cEVavwrman mitumner@ convertot_15 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_16 Rekreacion carayytyynneri noragyyn tesakneri cEVavorman mitymner@ convertot_17 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cEVavorman mitumner@ convertot_18 Rekreacion carayutyunneri noraguyn tesakneri cYEVavorman mitumner@

    Կուրսային | Գրականություն

    Վիլիամ Շեքսպիր «Տասներկուերորդ գիշեր» կատակերգություն





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h1>Գրականության ցանկ</h1> <ol> <li>Շեքսպիր Կոմեդիաներ&nbsp; &laquo;ՀԱՅՊԵՏՀՐԱՏ&raquo; 1946 &laquo;Տասներկուերորդ գիշեր&raquo; պիեսը։</li> </ol> <h3>2.Шекспир У. Двенадцатая ночь, или Что угодно // Английская комедия XVII-XVIII веков: Антология/ Сост., предисл., коммент. И. В. Ступникова. М.: Высшая шк. 1989</h3> <h1>3.Шекспир У. Полное собрание сочинений в 08 томах. Том 05.&nbsp; Под общей редакцией А. Смирнова и А. Аникста. Гравюры художника А. Гончарова. Примечания к текстам пьес составлены А. Смирновым. (Москва: Издательство &laquo;Искусство&raquo;, 1959)</h1> <h3>4.<a href="http://www.w-shakespeare.ru/library/shekspir-remeslo-dramaturga.html">А. Аникст. &laquo;Шекспир. Ремесло драматурга&raquo;</a> 1974</h3> <h1>5.Георг Брандес- Шекспир. Жизнь и произведения 1997</h1> <ol> <li>Шекспир У. Комедии и трагедии / Пер. с англ. О. Сороки. М.: Аграф, 2001</li> <li>Алешина Т. Кто завещал жене кровать? Тайна Шекспира․</li> </ol> <p>// <a href="http://subscribe.ru/archive/science.news.nauka/200605/04000732.html">http://subscribe.ru/archive/science.news.nauka/200605/04000732.html</a></p> <ol> <li>Тема любви в комедиях Шекспира &nbsp;<a href="http://www.allbest.ru/">http://www.allbest.ru/</a></li> <li>Трагическое и комическое в драматургии Шекспира<br /> <a href="https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=890254#text">https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=890254#text</a></li> </ol> <h1>10.<a href="https://real-books.ru/zarubezhnye-pisateli/uilyam-shekspir/dvenadcataya-noch.html">https://real-books.ru/zarubezhnye-pisateli/uilyam-shekspir/dvenadcataya-noch.html</a></h1> <p>&nbsp;</p> <p>`</p> description_2 <p style="margin-left:-17.0pt">Բավանդակություն</p> <p style="margin-left:-17.0pt">&nbsp;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Ներածություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Գլուխ 1․</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Սերը Շեքսպիրի &laquo;Տասներկուերորդ գիշեր կամ ինչպես կուզեք &raquo; պիեսում&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Գլուխ 2․</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Շեքսպիրի &laquo;Տասներկուերորդ գիշեր կամ ինչպես կուզեք &raquo; պիեսի առանձնահատկությունները (հումորը ,տրամադրությունը․․</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Եզրակացություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">Գրականության ցանկ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">&nbsp;</p> <p style="margin-left:-17.0pt">&nbsp;</p> title_arm Վիլիամ Շեքսպիր «Տասներկուերորդ գիշեր» կատակերգություն title_eng convertot_1 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_2 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_3 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_4 Viliam Zeqspir «Tasnerkuerord gizer» katakergutyun convertot_5 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_6 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_7 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_8 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_9 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_10 Viliam Seqspir «Tasnerkuerord giser» katakergutyun convertot_11 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_13 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutjun convertot_14 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerwrd gisher» katakergutyun convertot_15 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_16 Viliam SHeqspir «Tasnerkyerord gisher» katakergytyyn convertot_17 Viliam SHekspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun convertot_18 Viliam SHeqspir «Tasnerkuerord gisher» katakergutyun

    Կուրսային | Ինֆորմատիկա

    Պրոյեկտման մեթոդներ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p><strong>Օգտագործված գրականության ցանկ</strong></p> <ol> <li>Տեխնոլոգիայի վեցերորդ դասարանի դասագիրք ,<br /> Ս. Հովսեփյան, Ա. Հարությունյան, Մ, Աղաջանյան, Լ. Վերդյան , Երևան 2015, Տիգրան Մեծ</li> <li>Տեխնոլոգիա առարկայի չափորոշիչ, ծրագիր</li> <li>Տեխնոլոգիա, ուսուցչի ձեռնարկ 5-7 դասարաններ<br /> Ս. Հովսեփյան, Ա. Հարությունյան, Մ. Աղաջանյան, Լ. Վերդյան, Երևան 2014, Տիգրան Մեծ</li> <li>&lt;&lt;Տեխնոլոգիա առարկայի հանրակրթական դպրոցի ծրագիր և չափորոշիչ&gt;&gt;,ՀՀ ԿԳՆ, Ս Հովսեփյան, Մ. Աղաջանյան, Մ. Բարսեղյան&nbsp; Երևան 2012թ.</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <p><br /> &nbsp;</p> title_arm Պրոյեկտման մեթոդներ title_eng convertot_1 Proyektman metodner convertot_2 Proyektman metodner convertot_3 Proyektman metodner convertot_4 Proyektman metodner convertot_5 Proyektman metodner convertot_6 Proyektman metodner convertot_7 Proyektman metodner convertot_8 Proyektman metodner convertot_9 Proyektman metodner convertot_10 Proyektman metodner convertot_11 Proyektman metodner convertot_13 Projektman metodner convertot_14 Prwyektman metwdner convertot_15 Proyektman metodner convertot_16 Proyektman metodner convertot_17 Proyektman metodner convertot_18 Proyektman metodner

    Կուրսային | Ինֆորմատիկա

    Ռեդուկտորի կինեմատիկ հաշվարկը





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Օգտագործված գրականություն</strong></p> <p>С. А.Чернябский &bdquo;Курсовое проектирование деталей машин</p> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <ol> <li>Ներածություն:</li> <li>Նախատեսված ռեդուկտորի սխեման և ելակետային տվյալներն:</li> <li>Ռեդուկտորի կինեմատիկ հաշվարկը</li> <li>Ատամնավոր փոխանցումների հաշվարկը</li> <li>Առանցքակալների ընտրությունը:</li> <li>Ատամնանիվների կոնստրուկտիվ չափերի որոշումը:</li> <li>Ռեդուկտորի կորպուսի կոնստրուկտիվ ճափերը:</li> <li>Ռեդուկտորի յուղումը:</li> <li>Օգտագործված գրականություն:</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Ռեդուկտորի կինեմատիկ հաշվարկը title_eng convertot_1 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_2 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_3 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_4 Reduktori kinematik hazvark@ convertot_5 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_6 Reduktori kinematik hashvarky convertot_7 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_8 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_9 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_10 Reduktori kinematik hasvarky convertot_11 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_13 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_14 Reduktwri kinematik hashvark@ convertot_15 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_16 Redyktori kinematik hashvark@ convertot_17 Reduktori kinematik hashvark@ convertot_18 Reduktori kinematik hashvark@

    Կուրսային | Հոգեբանություն

    Ուղեղիկային դիզարտրիա





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Ուղեղիկային դիզարտրիա title_eng convertot_1 Oւxexikayin dizartria convertot_2 Oւxexikayin dizartria convertot_3 Oւxexikayin dizartria convertot_4 Oւxexikayin dizartria convertot_5 Oւxexikayin dizartria convertot_6 Oւxexikayin dizartria convertot_7 Oւxexikayin dizartria convertot_8 Oւgheghikayin dizartria convertot_9 Oւxexikayin dizartria convertot_10 Oւgheghikayin dizartria convertot_11 Oւxexikayin dizartria convertot_13 Oւxexikajin dizartria convertot_14 Wւxexikayin dizartria convertot_15 Oւxexikayin dizartria convertot_16 Oւxexikayin dizartria convertot_17 Oւxexikayin dizartria convertot_18 Oւxexikayin dizartria

     

    Եթե չեք գտել նյութը դուք կարող եք պատվիրել այն Արագ, հարմար, հուսալի, մատչելի