referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h2><a name="_Toc511343999">Օգտագործված</a> գրականության ցանկ</h2> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Աստվածատրյան Ս. և ուրիշներ,- Բազմաբնույթ մտածողության տեսության կիրառումը &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ուսուցման վաղ շրջանում - Երևան, 2001թ.</li> <li>Հարությունյան Հ.,- &lt;Խաղալով սովորենք մաթեմատիկան&gt; - Երևան, 2003թ.</li> <li>&nbsp;Միտոյան&nbsp; Հ., և ուրիշներ- Մանկապարտեզի կրտսեր առաջին խմբի կրթական համալիր ծրագիր, 2-3տարեկաններ,ՀՀ Կրթության և գիտության նախարարություն ; Կրթության ազգային ինստիտուտ,-Երևան, 2012թ.</li> <li>Մուրադյան Ժ., Հարությունյան Հ. - &lt;Տարրական մաթեմատիկական պատկերացում- ների զարգացումը մանկապարտեզում&gt;&gt; - Երևան, 1974թ.</li> <li>Շարժախաղերը նախակրթարանում; <a href="http://victoriamblog.wordpress.com/2013/06/08/%D5%B7%D5%A1%D6%80%D5%AA%D5%A1%D5%AD%D5%A1%D5%B2%D5%A5%D6%80%D5%A8-%D5%B6%D5%A1%D5%AD%D5%A1%D5%AF%D6%80%D5%A9%D5%A1%D6%80%D5%A1%D5%B6%D5%B8%D6%82%D5%B4/">http://victoriamblog.wordpress.com/</a></li> <li>Նալչաջյան Ա., &lt;Ընդհանուր հոգեբանության հիմունքներ&gt;-Երևան, 1990թ.</li> <li>Վարդումյան Ս., և ուրիշներ -&lt;Հրաշք մատիկներ&gt;- Երևան, 2006թ.</li> <li>Սմբատյան Լ.,-Խաղերի և խաղ-զվարճալիքների կազմակերպումը մանկապարտեզում-Երևան,2014թ.</li> <li>Белошистая А., &lt;Мелкая моторика&gt; Москва, 2005г.</li> <li>Венгер Л., &lt;Игры и упражнения по развитию умственных способностей в ДОУ&gt; Москва, 1989г.</li> <li>Косинова Е.,&lt; Гимнастика для пальчиков&gt; Москва, 2001г.</li> <li>Нижегородцева Н., Шадриков В., &lt;Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе&gt; Москва, 2001г.</li> <li>Узорова О., Нефедова Е., &lt;1000 упражнений для подготовки к школе&gt; Москва, 2002г.</li> <li>M.&nbsp;Кляйн&nbsp;,&nbsp;Некоторые&nbsp;теоретические&nbsp;выводы,&nbsp;касающиеся&nbsp;эмоциональной&nbsp;жизни&nbsp;ребенка,&nbsp;Перевод&nbsp;с&nbsp;английского&nbsp;выполнен&nbsp;по&nbsp;изданию:&nbsp;<em>Klein M., Heimman P-,&nbsp;</em><em>Isaacs</em></li> <li>Н.&nbsp;Репина,&nbsp;Д.&nbsp;Воронцов,&nbsp;И.&nbsp;Юматова,&nbsp;Основы&nbsp;клинической&nbsp;психологии&nbsp;2003г.</li> <li>Костина&nbsp;М.,&nbsp;Игровая&nbsp;Терапия&nbsp;с&nbsp;Тревожными&nbsp;Детьми,&nbsp;С-П&nbsp;2005,&nbsp;Речь, 160&nbsp;с.</li> <li>Ворожцова&nbsp;О.&nbsp;А.,&nbsp;Музыка&nbsp;и&nbsp;Игра&nbsp;в&nbsp;Детской&nbsp;Психотерапии.&nbsp;Москва&nbsp;2004&nbsp;изд.&nbsp;Института&nbsp;Психотерапии, 90&nbsp;с.</li> <li>Детская&nbsp;психодиагностика:&nbsp;Практические&nbsp;занятия.&nbsp;Методические&nbsp;указания&nbsp;/&nbsp;Сост.&nbsp;Ю.В,&nbsp;Филиппова.&nbsp;Институт&nbsp;,Открытое&nbsp;Общество.&nbsp;Ярославль, 2003. 39&nbsp;с.</li> <li>Ганс&nbsp;Селье.&nbsp;Стресс&nbsp;без&nbsp;дистресса</li> <li>Вайолет&nbsp;Оклендер.&nbsp;Окна&nbsp;в&nbsp;мир&nbsp;ребенка.&nbsp;Руководство&nbsp;по&nbsp;детской&nbsp;психотерапии, 2001&nbsp;г. 336&nbsp;стр.</li> <li>Вирджиния&nbsp;Экслайн, Игровая&nbsp;терапия, Пер.&nbsp;с&nbsp;англ.&nbsp;Ю.Овчинникой,&nbsp;Г.Миннигалиевой,&nbsp;С.Лихацкой,&nbsp;И.Романовой, М.:&nbsp;Апрель-Пресс,&nbsp;Изд-во&nbsp;ЭКСМО-Пресс, 2000.&nbsp;</li> <li>Человек как предмет воспитания , Ушинский К. Д. &nbsp;1968 г.</li> <li>&nbsp;Психология игры, Эльконин Д.,&nbsp; М.: Владос, 1999 г.</li> <li>Эмоциональные особенности формирования личности в детстве,</li> <li>Г.М. Бреслав. &ndash; Москва : Педагогика, 1990. &ndash; 144 с</li> <li>Методика проведения подвижных игр для детей разных возрастных групп; <a href="http://vkjournal.ru/doc/1311771">http://vkjournal.ru/doc/1311771</a></li> </ol> <h4>27.Сообщение &quot;Сенсорно-двигательные игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста&quot;; <a href="http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/soobshchenie-sensorno-dvigatelnye-igry-dlya-detei-rannego-i-mladshego-doshkolnogo">http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/soobshchenie-sensorno-dvigatelnye-igry-dlya-detei-rannego-i-mladshego-doshkolnogo</a></h4> <h4>28.<a href="http://www.slideshare.net/hripsime111/1-23969254">http://www.slideshare.net/hripsime111/1-23969254</a></h4> <h4>29.<a href="http://nairagabriella.wordpress.com/category/">http://nairagabriella.wordpress.com/category/</a></h4> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Բովանդակություն</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>Ներածություն----------------------------------------------------------------------------------------</p> <p>Գլուխ 1. Խաղ-պարապմունքների մեթոդիկան և տեսակները վաղ տարիքում-------------</p> <p>Գլուխ 2. Ձեռքի աշխատանքը և ձեռքի խաղերը երեխայի զարգացման գործում------------</p> <p>Գլուխ 3. Խաղ-պարապմունքների անցկացման մեթոդիկան-----------------------------------</p> <p>Եզրակացություն-------------------------------------------------------------------------------------</p> <p>Օգտագործված գրականության ցանկ------------------------------------------------------------</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Ձեռքի աշխատանքի խաղ- պարապմունքների իրականացման մեթոդիկան վաղ տարիքում title_eng convertot_1 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_2 DZerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_3 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_4 Cerqi azxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_5 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_6 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_7 Cerqi ashkhatanqi khax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_8 Cerqi ashxatanqi xagh- parapmunqneri irakanacman metodikan vagh tariqum convertot_9 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_10 Zerqi askhatanqi khagh- parapmunqneri irakanacman metodikan vagh tariqum convertot_11 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_13 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_14 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metwdikan vax tariqum convertot_15 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum convertot_16 Cerqi ashxatanqi xax- parapmynqneri irakanacman metodikan vax tariqym convertot_17 Cerki ashxatanki xax- parapmunkneri irakanacman metodikan vax tarikum convertot_18 Cerqi ashxatanqi xax- parapmunqneri irakanacman metodikan vax tariqum