Գրականության ցանկ<br>1.Ամիրջանյան Յ. Ա., Սահակյան Ա. Խ., Մանկավարժություն, Երևան 2005թ. էջ 83<br>2.Կրուտեցկի Վ.Ա., Մանկավարժական հոգեբանության հիմունքները, Երևան 1976թ/ էջ <br>3.Դպրոցական կրթության հասանելիությունը Հայաստանում, Երևան, 2012 <br>4. Կրթության որակ և համապատասխանություն վարկային առաջին ծրագրի ամփոփիչ հաշվետվություն, http://www.cfep.am/reports <br>5. Հայաստանի Հանրապետության կրթության զարգացման 2011-2015թթ. պետական զարգացման ծրագիր,<br>6. Հայաստանի Հանրապատության սոցիալական վիճակը 2012 թվականին, Երևան, 2013<br>7. Մելիքյան, Գ., Գալոյան, Ս. Չափորոշչահեն կրթությունը Հայաստանի Հանրապետությունում, Մանկավարժություն, թիվ 5, 2011<br>

Ներածություն…………………………………………………………………………………………….2<br>Տարրական դպրոցի ուսուցչի կերպարը կրթական բարեփոխումների դիտանկյունից<br>1.Տարրական դպրոցի ուսուցիչը………………………………………………………….………..…..3<br>2. Դասվարի կերպարը կրթական բարեփոխումների դիտանկյունից……………………….….…4<br>Եզրակացություն……………………………………………………………………………………..….10<br>Գրականություն ցանկ…………………………………………………………………………..…….…11<br>