Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Յ․Ա․ Կոմենսկու սոցիալ-մանկավարժական գործունեությունը և սոցիալական մանկավարժության հիմնահարցերը «Մեծ դիդակտիկա» գրքում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol>
<li>Յ. Ա. Կոմենսկի «Մեծ Դիդակտիա» Երևան, 1962</li>
<li>Վ. Հարությունյան «Կոմենսկին և նրա Մեծ դիդակտիկան»</li>
<li>Ն. Ա. Կոնստանտինով, Ե. Ն. Մեդինսկի, Մ. Ֆ. Շաբաեվա «Մանկավարժության պատմություն» Երևան, 1972</li>
<li>Վ. Ի. Բելյաեվ, Տ. Ա. Սավչենկո «Սոցիալական մանկավարժության պատմություն» Մագադան, 2014</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <ol>
<li>Ներածություն </li>
<li>Յ.Ա. Կոմենսկու սոցիալ մանկավարժական գործունեությունը</li>
<li>Տարիքային պարբերացում: Դպրոցական համակարգը, կրթության և դաստիարակության բովանդակությունը</li>
<li>Ուսուցչի դերը և նրան ներկայացվող պահանջները</li>
<li>Դաստիարակության նպատակը, նրա դերն ու նշանակությունը անհատի և հասարակության զարգացման գործում…</li>
<li>Եզրակացություն</li>
<li>Գրականության ցանկ</li>
</ol>
<p> </p>
title_arm Յ․Ա․ Կոմենսկու սոցիալ-մանկավարժական գործունեությունը և սոցիալական մանկավարժության հիմնահարցերը «Մեծ դիդակտիկա» գրքում title_eng convertot_1 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_2 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_3 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_4 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_5 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_6 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyuny EV socialakan mankavarjutyan himnaharcery «Mec didaktika» grqum convertot_7 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_8 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_9 Y․A․ Komensku social-mankavarghakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarghutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_10 Y․A․ Komensku social-mankavarghakan gortsuneutyuny EV socialakan mankavarghutyan himnaharcery «Mets didaktika» grqum convertot_11 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_13 J․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutjun@ EV socialakan mankavarjutjan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_14 Y․A․ Kwmensku swcial-mankavarjakan gwrcuneutyun@ EV swcialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_15 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum convertot_16 Y․A․ Komensky social-mankavarjakan gorcyneytyyn@ EV socialakan mankavarjytyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqym convertot_17 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ EV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grkum convertot_18 Y․A․ Komensku social-mankavarjakan gorcuneutyun@ YEV socialakan mankavarjutyan himnaharcer@ «Mec didaktika» grqum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Նյարդային համակարգի տրավմատիկ ախտահարումները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<ol>
<li>Միրզոյան Գ. Ի., Նյարդային հիվանդություններ, «Լույս» հրատարակչություն, 272 էջ, Երևան, 1976թ.:</li>
<li>Голубев В.Л., Вейн А.М. Неврологические синдромы.-.М. Из-во «Эйдос Медиа», 2002, 831 с.</li>
<li><a href="http://www.academia.edu">http://www.academia.edu</a></li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p>Ներածություն</p>
<ol>
<li>Գանգի փակ տրավմաներ</li>
<li>Ողնուղեղի և ողնաշարի փակ տրավմատիկ ախտահարումները</li>
<li>Պերիֆերիկ նյարդային համակարգի տրավմատիկ ախտահարումներ</li>
<li>Էլեկտրատրավմա.</li>
</ol>
<p>Օգտագործված գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
title_arm Նյարդային համակարգի տրավմատիկ ախտահարումները title_eng convertot_1 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_2 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_3 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_4 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_5 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_6 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumnery convertot_7 Nyardayin hamakargi travmatik akhtaharumner@ convertot_8 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_9 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_10 Nyardayin hamakargi travmatik akhtaharumnery convertot_11 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_13 Njardajin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_14 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_15 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_16 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharymner@ convertot_17 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@ convertot_18 Nyardayin hamakargi travmatik axtaharumner@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ոչ ավանդական շտկողական աշխատանքը խոսքային խանգարումների ժամանակ
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p>Նախաբան</p>
<p>Թերապիա</p>
<p>Ակվաթերապիա</p>
<p>Յոգա</p>
<p>Մատնաբուժություն</p>
<p>Ֆիտոթերապիա</p>
<p>Արոմաթերապիա</p>
<p>Արտ թերապիա</p>
<p>Երաժշտական թերապիա</p>
<p>Հեքիաթային թերապիա</p>
<p>Կավային թերապիա</p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Ոչ ավանդական շտկողական աշխատանքը խոսքային խանգարումների ժամանակ title_eng convertot_1 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_2 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_3 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_4 Och avandakan ztkoxakan azxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_5 O4 avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_6 Och avandakan shtkoxakan ashxatanqy xosqayin xangarumneri jamanak convertot_7 Och avandakan shtkoxakan ashkhatanq@ khosqayin khangarumneri jamanak convertot_8 Och avandakan shtkoghakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_9 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri ghamanak convertot_10 O4 avandakan stkoghakan askhatanqy khosqayin khangarumneri ghamanak convertot_11 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_13 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqajin xangarumneri jamanak convertot_14 Wch avandakan shtkwxakan ashxatanq@ xwsqayin xangarumneri jamanak convertot_15 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak convertot_16 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarymneri jamanak convertot_17 Och avandakan shtkoxakan ashxatank@ xoskayin xangarumneri jamanak convertot_18 Och avandakan shtkoxakan ashxatanq@ xosqayin xangarumneri jamanak
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ուղեղիկային դիզարտրիա
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p> </p>
<p>1. Ներածություն</p>
<p>2. ՄՈՒԿ,այդ սինդրոմով երեխաների բնութագիրը</p>
<p>3. Դիզարտրիայի ընդհանուր բնութագիրը</p>
<p>4. Դիզարտրիայի ախտանիշները</p>
<p>5. Դիզարտրիայի դասակարգումը</p>
<p>6. Կեեղևային դիզարտրիա</p>
<p>7. Ենթակեղևային դիզարտրիա</p>
<p>8. Բուլբար դիզարտրիա</p>
<p>9, Պսևդոբուլբար դիզարտրիա</p>
<p>10. Ուղեղիկային դիզարտրիա</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Ուղեղիկային դիզարտրիա title_eng convertot_1 Oւxexikayin dizartria convertot_2 Oւxexikayin dizartria convertot_3 Oւxexikayin dizartria convertot_4 Oւxexikayin dizartria convertot_5 Oւxexikayin dizartria convertot_6 Oւxexikayin dizartria convertot_7 Oւxexikayin dizartria convertot_8 Oւgheghikayin dizartria convertot_9 Oւxexikayin dizartria convertot_10 Oւgheghikayin dizartria convertot_11 Oւxexikayin dizartria convertot_13 Oւxexikajin dizartria convertot_14 Wւxexikayin dizartria convertot_15 Oւxexikayin dizartria convertot_16 Oւxexikayin dizartria convertot_17 Oւxexikayin dizartria convertot_18 Oւxexikayin dizartria
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ուսանողի և դասավանդողի փոխազդեցությունը բուհի ուսումնադաստիարակչական գործընթացում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<p>1.Степашко Л. А., Философия и история образования. Москва 1999 г.,</p>
<p>2.ՀՀ կրթության զարգացման 2011-2015 թվականների պետական ծրագիր, Երևան 2011թ</p>
<p>3.ՀՀ Կրթության և գիտության նախարարության գործունեության հաշվետվություն, Երևան, 2008թ</p>
<p>4.Յու.Լ.Սարգսյան,Ա.Ս.Բուդաղյան,ՀՀ հետբուհական կրթության վերակառուցումը</p>
<p>Բոլոնիայի գործընթացի համատեքստում-Երևան,Կրթության ազգային ինստիտուտ, 2008թ.</p>
<p> </p>
description_2 <p> </p>
<p>Ներածություն</p>
<ol>
<li>Ուսանողների մասնակցությունը բուհերի կառավարման գործընթացներում</li>
<li>Ուսանողի և դասախոսի համագործակցային աշխատանքի արդյունավետությունը կրթադաստիարակչական գործընթացում</li>
</ol>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Օգտագործված գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Ուսանողի և դասավանդողի փոխազդեցությունը բուհի ուսումնադաստիարակչական գործընթացում title_eng convertot_1 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_2 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_3 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_4 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_5 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarak4akan gorc@ntacum convertot_6 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyuny buhi usumnadastiarakchakan gorcyntacum convertot_7 Oւsanoxi EV dasavandoxi pokhazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_8 Oւsanoghi EV dasavandoghi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_9 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_10 Oւsanoghi EV dasavandoghi pokhazdecutyuny buhi usumnadastiarak4akan gortsyntacum convertot_11 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_13 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutjun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_14 Wւsanwxi EV dasavandwxi pwxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gwrc@ntacum convertot_15 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_16 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecytyyn@ byhi ysymnadastiarakchakan gorc@ntacym convertot_17 Oւsanoxi EV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum convertot_18 Oւsanoxi YEV dasavandoxi poxazdecutyun@ buhi usumnadastiarakchakan gorc@ntacum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ուսումնական գործընթացի կազմակերպման առանձնահատկություններն ու դժվարությունները ներառական կրթություն իրականացնող հանրակրթական դպրոցներում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><br />
1. ՙԿրթության մասին՚ ՀՀ օրենք, 1999թ.<br />
2. ՀՀ օրենքը ՙԿրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող անձանց կրթության մասին՚, 2005թ.<br />
3. Ներառական կրթության հայեցակարգ և ռազմավարություն: ՀՀ կառավարության որոշում, Երևան, 2005թ.:<br />
4. Ներառական կրթության իրականացման ուղեցույց /Հանրակրթական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների համար/, Երևան, 2008թ, 154 էջ<br />
</p>
description_2 <p> </p>
<p>Ներածություն</p>
<ol>
<li>Ներառական կրթությունը՝ որպես ուսումնական գործընթաց
<ol>
<li>Ներառական կրթության անհրաժեշտության հիմնավորումը</li>
</ol>
</li>
<li>Դպրոցի և ընտանիքի համագործակցության դերը ներառական կրթության մեջ</li>
<li>Ներառման քաղաքականության իրագործումը ՀՀ կրթական համակարգում</li>
<li>Ներառական կրթության արդյունավետ կազմակերման գործոնները </li>
</ol>
<p style="margin-left:18.0pt"> </p>
title_arm Ուսումնական գործընթացի կազմակերպման առանձնահատկություններն ու դժվարությունները ներառական կրթություն իրականացնող հանրակրթական դպրոցներում title_eng convertot_1 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_2 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arandznahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_3 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_4 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_5 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_6 Oւsumnakan gorcyntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunnery nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_7 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_8 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnogh hanrakrtakan dprocnerum convertot_9 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u dghvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_10 Oւsumnakan gortsyntaci kazmakerpman aranznahatkutyunnern u dghvarutyunnery nerarakan krtutyun irakanacnogh hanrakrtakan dprocnerum convertot_11 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_13 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutjunnern u djvarutjunner@ nerarakan krtutjun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_14 Wւsumnakan gwrc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnwx hanrakrtakan dprwcnerum convertot_15 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_16 Oւsymnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkytyynnern y djvarytyynner@ nerarakan krtytyyn irakanacnox hanrakrtakan dprocnerym convertot_17 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum convertot_18 Oւsumnakan gorc@ntaci kazmakerpman arancnahatkutyunnern u djvarutyunner@ nerarakan krtutyun irakanacnox hanrakrtakan dprocnerum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ուսուցչի և նրա վարպետության արժեքավորումը հայ մանկավարժության մեջ
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<ol>
<li>Ա. Ա. Բալյան, Մանկավարժական վարպետության հիմունքներ, Երևան, 1988թ., էջ:</li>
<li>Յու. Ա. Ամիրջանյան, Ա.Ս. Սահակյան, Մանկավարժություն, Երևան, 2004թ., 455 էջ:</li>
<li>Педагогическая энциклопедия, т. 4, с. 257:</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p>Ուսուցչի և նրա վարպետության արժեքավորումը հայ մանկավարժության մեջ</p>
<p>Գրականություն</p>
title_arm Ուսուցչի և նրա վարպետության արժեքավորումը հայ մանկավարժության մեջ title_eng convertot_1 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_2 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_3 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_4 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_5 Oւsuc4i EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_6 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorumy hay mankavarjutyan mej convertot_7 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_8 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_9 Oւsucchi EV nra varpetutyan argheqavorum@ hay mankavarghutyan mej convertot_10 Oւsuc4i EV nra varpetutyan argheqavorumy hay mankavarghutyan mej convertot_11 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_13 Oւsucchi EV nra varpetutjan arjeqavorum@ haj mankavarjutjan mej convertot_14 Wւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavwrum@ hay mankavarjutyan mej convertot_15 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan megh convertot_16 Oւsycchi EV nra varpetytyan arjeqavorym@ hay mankavarjytyan mej convertot_17 Oւsucchi EV nra varpetutyan arjekavorum@ hay mankavarjutyan mej convertot_18 Oւsucchi YEV nra varpetutyan arjeqavorum@ hay mankavarjutyan mej
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ուսուցչի մանկավարժական հաղորդակցման վարպետությունը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p style="margin-left:-1.0cm"> </p>
<ol>
<li> Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս. Մանկավարժություն, Երևան, 2005:</li>
<li>Թորգոմյան Լ. Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, Երևան, 2005:</li>
<li>Амонашвили Ш. А. Здраствуйте, дети- М. , 1983</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Ուսուցչի հաղորդակցման մշակույթը</p>
<p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Ի՞նչ է մանկավարժական հաղորդակցումը</p>
<p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Մանկավարժական հաղորդակցման էությունը</p>
<p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Հաղորդակցման գործընթացի կառուցվածքը, տարրերը և գործառույթները </p>
<p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Մանկավարժական հաղորդակցման հիմնական սկզբունքները </p>
<p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Հաղորդակցման նշանակությունը ուսուցման գործընթացում </p>
title_arm Ուսուցչի մանկավարժական հաղորդակցման վարպետությունը title_eng convertot_1 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_2 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_3 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_4 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_5 Oւsuc4i mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_6 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyuny convertot_7 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_8 Oւsucchi mankavarjakan haghordakcman varpetutyun@ convertot_9 Oւsucchi mankavarghakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_10 Oւsuc4i mankavarghakan haghordakcman varpetutyuny convertot_11 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_13 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutjun@ convertot_14 Wւsucchi mankavarjakan haxwrdakcman varpetutyun@ convertot_15 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_16 Oւsycchi mankavarjakan haxordakcman varpetytyyn@ convertot_17 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_18 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Պարկինսոնյան հիվանդություն
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol>
<li>Միրզոյան Գ. Ի., Նյարդային հիվանդություններ, «Լույս» հրատարակչություն, 272 էջ, Երևան, 1976թ.:</li>
<li>Голубев В.Л., Вейн А.М. Неврологические синдромы.-.М. Из-во «Эйдос Медиа», 2002, 831 с.</li>
<li>http://doctors.am/hy/diseases/parkinsonism</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p>Պարկինսոնյան հիվանդություն</p>
<p>Պատմական տեղեկություններ</p>
<p>Էթիոլոգիա.</p>
<p>Կլինիկական պատկեր</p>
<p>Ախտորոշում</p>
<p>Բուժում</p>
<p>Օգտագորշվաշ գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Պարկինսոնյան հիվանդություն title_eng convertot_1 Parkinsonyan hivandutyun convertot_2 Parkinsonyan hivandutyun convertot_3 Parkinsonyan hivandutyun convertot_4 Parkinsonyan hivandutyun convertot_5 Parkinsonyan hivandutyun convertot_6 Parkinsonyan hivandutyun convertot_7 Parkinsonyan hivandutyun convertot_8 Parkinsonyan hivandutyun convertot_9 Parkinsonyan hivandutyun convertot_10 Parkinsonyan hivandutyun convertot_11 Parkinsonyan hivandutyun convertot_13 Parkinsonjan hivandutjun convertot_14 Parkinswnyan hivandutyun convertot_15 Parkinsonyan hivandutyun convertot_16 Parkinsonyan hivandytyyn convertot_17 Parkinsonyan hivandutyun convertot_18 Parkinsonyan hivandutyun
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ջոն Լոկկի փիլիսոփայական հայացքները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<ol>
<li>Ն. Ա. Կոնստատինով, Ե.Ն. Մեդինսկի, Մ. Ն. Շաբաևա, Մանկավարժության պատմություն, 1972, էջ 54-61:</li>
<li><a href="https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%AD%D0%A1%D0%91%D0%95/%D0%9B%D0%BE%D0%BA%D0%BA,_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%BD" title="s:ЭСБЕ/Локк, Джон">Локк, Джон</a> - <a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B3%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B0_%D0%B8_%D0%95%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0" title="Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона">Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона</a> : СПб., 1890—1907.</li>
<li>Локк Джон / Субботин А. Л. // Куна — Ломами. — М. : Советская энциклопедия, 1973.</li>
<li>Համացանց</li>
</ol>
<p> </p>
<p> </p>
description_2 <p> </p>
<p>Ներածություն</p>
<p>Ջ.Լոկկի փիլիսոփայական հայացքները</p>
<p>Ջենտլմենի դաստիարակությունը</p>
<p>Անձի դաստիարակության առանձնահատկությունները</p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Գրականության ցանկ</p>
title_arm Ջոն Լոկկի փիլիսոփայական հայացքները title_eng convertot_1 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_2 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_3 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_4 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_5 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_6 Jon Lokki pilisopayakan hayacqnery convertot_7 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_8 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_9 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_10 Jon Lokki pilisopayakan hayacqnery convertot_11 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_13 Jon Lokki pilisopajakan hajacqner@ convertot_14 Jwn Lwkki piliswpayakan hayacqner@ convertot_15 GHon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_16 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@ convertot_17 Jon Lokki pilisopayakan hayackner@ convertot_18 Jon Lokki pilisopayakan hayacqner@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ռինոլալիայով երեխաների բանավոր և գրավոր խոսքերի համեմատական բնութագիրը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<ol>
<li>Ермакова И.И. Коррекция речи при ринолалии у детей и подростков._1984.</li>
<li>Иполитова А.Г. Открытая ринолалия._1983.</li>
<li>Чиркина Г.В. Дети с нарушениями артикуляционого аппарата._1969.</li>
<li>Волкова В.И. Логопедия._1997.</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p> </p>
<ul>
<li>Լոգոպեդիա</li>
<li>Ռինոլալիա</li>
<li>Բաց Ռինոլալիա</li>
<li>Փակ Ռինոլալիա</li>
<li>Խառը Ռինոլալիա</li>
<li>Ռինոլալիայի ախտանիշները քիմքի բնածին ճեղքվածքների ժամանակ</li>
<li>Ձայնի խանգարումը ռինոլալիայի ժամանակ</li>
<li>Խոսքի խանգարումը ռինոլալիայի ժամանակ</li>
<li>Ռինոլալիայով երեխաների բանավոր խոսքի բնութագիրը</li>
<li>Գրավոր խոսքի յուրահատկությունները</li>
<li>Ռինոլալիայի շտկողական աշխատանքները</li>
<li>Եզրակացություն</li>
<li>Գրականություն</li>
</ul>
<p> </p>
title_arm Ռինոլալիայով երեխաների բանավոր և գրավոր խոսքերի համեմատական բնութագիրը title_eng convertot_1 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_2 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_3 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_4 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_5 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_6 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagiry convertot_7 Rinolaliayov erekhaneri banavor EV gravor khosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_8 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_9 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_10 Rinolaliayov erekhaneri banavor EV gravor khosqeri hamematakan bnutagiry convertot_11 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_13 Rinolaliajov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_14 Rinwlaliaywv erexaneri banavwr EV gravwr xwsqeri hamematakan bnutagir@ convertot_15 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@ convertot_16 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xosqeri hamematakan bnytagir@ convertot_17 Rinolaliayov erexaneri banavor EV gravor xoskeri hamematakan bnutagir@ convertot_18 Rinolaliayov erexaneri banavor YEV gravor xosqeri hamematakan bnutagir@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ռոբերտ Օուենի սոցիալ-մանկավարժական նախագծի արժեբանական վերլուծություն
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<ol>
<li>Бочкарев М.И., Реальноеи утопическое, М., 1987.</li>
<li>История социальной педагогики (под ред. М.А. Галагузовой), М., 2000</li>
<li>История социальной педагогики(под ред. В. И. Беляева), м., 2003</li>
<li>Антология по истории и теории социальной педагогики, И. Н. Андреева, М., 2000</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p> </p>
<h1><span style="font-size:12px">ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</span></h1>
<h1><span style="font-size:12px">Գլուխ 1. Ռոբերտ Օունի սոցիալ-մանկավարժական նախագծի արժեբանական վերլուծություն</span></h1>
<h1><span style="font-size:12px">Եզրակացություն</span></h1>
<h1><span style="font-size:12px">Գրականություն</span></h1>
title_arm Ռոբերտ Օուենի սոցիալ-մանկավարժական նախագծի արժեբանական վերլուծություն title_eng convertot_1 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_2 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_3 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_4 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_5 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_6 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_7 Robert Oueni social-mankavarjakan nakhagci arjebanakan verlucutyun convertot_8 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_9 Robert Oueni social-mankavarghakan naxagci arghebanakan verlucutyun convertot_10 Robert Oueni social-mankavarghakan nakhagtsi arghebanakan verlutsutyun convertot_11 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_13 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutjun convertot_14 Rwbert Oueni swcial-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_15 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_16 Robert Oyeni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlycytyyn convertot_17 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun convertot_18 Robert Oueni social-mankavarjakan naxagci arjebanakan verlucutyun
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Վերլուծահամեմատաբար ներկայացնել Կոմենսկու և Ջ. Լոկկի սոցիալ-մանկավարժական հայացքները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1․ Զաքարյան Ս. Ա. Զ-431 Փիլիսոփայության պատմություն / Պատ. խմբ.՝ պրոֆ. Հ. Ղ Միրզոյան. հր.։ Նաիրի, 2000, 336 էջ։</p>
<p>2․ Կոմենսկի Յա.Ա.,Մեծ դիդակտիկա, Երևան,1962։</p>
<p>3. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики, Учебник для студентов педагогических институтов. 5-е изд., доп. и перераб. — М.: Просвещение, 1982. — 447 с., ил.</p>
<p>4. <a href="http://www.bbc.co.uk/arts/yourpaintings/paintings/john-locke-156637">http://www.bbc.co.uk/arts/yourpaintings/paintings/john-locke-156637</a></p>
<p>5. <a href="https://hy.wikipedia.org/wiki">https://hy.wikipedia.org/wiki</a> </p>
<p>6․ http://www.wikiwand.com/</p>
<p> </p>
<p> </p>
description_2 <ol>
<li>Վերլուծահամեմատաբար ներկայացնել Կոմենսկու և Ջ. Լոկկի սոցիալ-մանկավարժական հայացքները</li>
<li>Գրականության ցանկ</li>
</ol>
title_arm Վերլուծահամեմատաբար ներկայացնել Կոմենսկու և Ջ. Լոկկի սոցիալ-մանկավարժական հայացքները title_eng convertot_1 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_2 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_3 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_4 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_5 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_6 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqnery convertot_7 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_8 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_9 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarghakan hayacqner@ convertot_10 Verlutsahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarghakan hayacqnery convertot_11 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_13 Verlucahamematabar nerkajacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hajacqner@ convertot_14 Verlucahamematabar nerkayacnel Kwmensku EV J. Lwkki swcial-mankavarjakan hayacqner@ convertot_15 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV GH. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_16 Verlycahamematabar nerkayacnel Komensky EV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@ convertot_17 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku EV J. Lokki social-mankavarjakan hayackner@ convertot_18 Verlucahamematabar nerkayacnel Komensku YEV J. Lokki social-mankavarjakan hayacqner@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Փոխներգործուն մեթոդների վերլուծությունը և դրանց դերը աշակերտների հաղորդակցման կարողությունների ձևավորման գործընթացում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.Գ. Թերզյան, Կ. Թորոսյան, Հ. Խաչատրյան <<Խոսք և հաղորդակցություն>>, Երևան 2013</p>
<p>2. Տարրական դասարանների<< Հայոց լեզու և Մաթեմատիկա>> ուսուցիչների վերապատրաստումների պլան և նյութեր</p>
<p>3. Анцибор М.М. Активные формы и методы обучения. Тула 2002</p>
<p>4.Выготский Л.С. Педагогическая психология.</p>
<p>5. Էլոյան Տ.Ս.<<Ուսուցիչը և նրա գործունեության և նրա գործունեության առանձնահատկությունները>>,Երևան-Լույս 1980</p>
<p> 6. festival.1september.ru</p>
<p> 7.Երևանի հանրապետական Հոգեբանական կենտրոն, Ուսուցման ինտերակտիվ մեթոդների տեսությունն ու պրակտիկան, մեթոդական ձեռնարկ, Երևան 2004:</p>
<ol>
<li>dpir.mskh.am</li>
<li>Ուսումնական փաթեթներ</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <ol>
<li>Հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման կարևորությունը կրթության տարրական փուլում</li>
<li>Հաղորդակցական կարողությունների հոգեբանական հիմքը</li>
<li>ՈՒսուցչի դերը աշակերտների հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման գործում</li>
<li>Փոխներգործուն մեթոդների դերը հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման գործընթացում</li>
<li> Փոխներգործուն մեթոդներ </li>
<li>Փոխներգործուն մեթոդների կիրառմամբ օրինակներ</li>
</ol>
title_arm Փոխներգործուն մեթոդների վերլուծությունը և դրանց դերը աշակերտների հաղորդակցման կարողությունների ձևավորման գործընթացում title_eng convertot_1 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_2 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri dzEVavorman gorc@ntacum convertot_3 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_4 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ azakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_5 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_6 Poxnergorcun metodneri verlucutyuny EV dranc dery ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorcyntacum convertot_7 Pokhnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_8 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haghordakcman karoghutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_9 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_10 Pokhnergortsun metodneri verlutsutyuny EV dranc dery asakertneri haghordakcman karoghutyunneri zEVavorman gortsyntacum convertot_11 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_13 Poxnergorcun metodneri verlucutjun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutjunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_14 Pwxnergwrcun metwdneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxwrdakcman karwxutyunneri cEVavwrman gwrc@ntacum convertot_15 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_16 Poxnergorcyn metodneri verlycytyyn@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxytyynneri cEVavorman gorc@ntacym convertot_17 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ EV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cEVavorman gorc@ntacum convertot_18 Poxnergorcun metodneri verlucutyun@ YEV dranc der@ ashakertneri haxordakcman karoxutyunneri cYEVavorman gorc@ntacum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Օնտոգենեզում խոսքի զարգացման բնութագիրը նորմալ խոսքային զարգացման դեպքում և խոսքի ընդհանուր թերզարգացման դեպքում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p style="text-align: center;">Երեխայի խոսքի զարգացումը օնտոգենեզում</p>
<p style="text-align: center;">Երեխայի բառապաշարի զարգացումը օնտոգենեզում</p>
<p style="text-align: center;">Խոսքի ընդհանուր թերզարգացումով երեխաների մոտ բառապաշարի խանգարումները</p>
<p style="margin-left: -19.85pt; text-align: center;">Խոսքի քերականական կառույցի զարգացումը օտոգենեզում</p>
<p style="text-align: center;">Խոսքի քերականական կառույցի ձևավորման խանգարումները խոսքի ընդհանուր թերզարգացումով երեխաների մոտ</p>
<p style="text-align: center;">Խոսքի հնչյունահնչույթային կողմի զարգացումը օնտոգենեզում</p>
<p style="text-align: center;">Խոսքի հնչյունահնչույթային կողմի զարգացումը խոսքի ընդհանուր թերզարգացումով երեխաների մոտ</p>
title_arm Օնտոգենեզում խոսքի զարգացման բնութագիրը նորմալ խոսքային զարգացման դեպքում և խոսքի ընդհանուր թերզարգացման դեպքում title_eng convertot_1 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_2 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_3 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_4 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_5 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_6 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagiry normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi yndhanur terzargacman depqum convertot_7 Ontogenezum khosqi zargacman bnutagir@ normal khosqayin zargacman depqum EV khosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_8 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_9 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_10 Ontogenezum khosqi zargacman bnutagiry normal khosqayin zargacman depqum EV khosqi yndhanur terzargacman depqum convertot_11 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_13 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqajin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_14 Ontwgenezum xwsqi zargacman bnutagir@ nwrmal xwsqayin zargacman depqum EV xwsqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_15 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum EV xosqi @ndhanur terzargacman depqum convertot_16 Ontogenezym xosqi zargacman bnytagir@ normal xosqayin zargacman depqym EV xosqi @ndhanyr terzargacman depqym convertot_17 Ontogenezum xoski zargacman bnutagir@ normal xoskayin zargacman depkum EV xoski @ndhanur terzargacman depkum convertot_18 Ontogenezum xosqi zargacman bnutagir@ normal xosqayin zargacman depqum YEV xosqi @ndhanur terzargacman depqum
Եթե չեք գտել նյութը դուք կարող եք պատվիրել այն
Արագ, հարմար, հուսալի, մատչելի
[email protected]
Կապ
Օգնություն