Մուտք


Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Առարկաներ

Որոնման արդյունք ( - գտնվել է 31473 նյութ)


    Դիպլոմային | Գրականություն

    Դեմոնիզմի նախապատմությունը





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;A. history of English drama 1660-1900. Cambridge 1952-1955.<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;A.Tille. Die deutschen Volkslieder vom Doktor Faust. Halle, 1890, N 293.<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Agar H. Milton and Plato. Princeton, 1928, Samuel I. Plato and Milton, Ithaca, 1947.<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Alexander Tille, die Faustsplitter in der literature &nbsp;des sechzchunden bis achtrchnten jahrunderts nach den Պltesten Quellen. Berlin. 1900.<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Armin L.A. von Werke in ejnem Band. Berlin and Wejmar, 1981<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Benedichtus Aretus. Problemata Teologica. Bb. II, Lausanae, 1575.<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Blake W., Selected verse, Moscow, 1982,<br /> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bush D., Characters and Drama.- Ln..: Milton &ldquo;Paradise Lost&rdquo;: A Collection of Critical Essays, Ed. By L.Martz.<br /> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Cassierer &nbsp;Ernst, Die Kraft der Metapher. Sprache und Mythe. Leipzig-Berlin 1925.&nbsp;<br /> 10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Came J. &ndash;F. les structures Fondamentales de lʹ inuversimaginaire miltonien. 1-2 t., t. 2 lille, 1975,<br /> 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Cline C.Byron. Shelly and their Pisan&rsquo;s circle, 1952. Camb. Harvard Univ., Quennel P. Byron in Italy, 1959, Harmondswoth.<br /> 12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Courthope W.J., A History of English Poetry, vol. 3 London, 1911.<br /> 13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Die Begriffsform im mythischen Denken, Leipzig, 1922,<br /> 14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Die Gedichte Walthers von der Vogelweide, herausg, v. Hermann Paul, halle 1950.<br /> 15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Die Werke Martin Luthers. Historisch-Kritsche Ausgabe Abteilung Tishgesprache, Bd. 1- nar, 1912-1918.<br /> 16.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Erich Schmit. Faust and Luther, Sitzungsberichte der Preussischen Akademic derWissenschaften, Berlin. 1896 I<br /> 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ernst Kraus. Faustina aus BՓhmen. Zeitshrift FՖr vergleichende Literaturgeschichte. &nbsp;IV NF RD XII, 1897.<br /> 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Fish S. Surprised by Sin. The reader in &laquo;Paradise Lostե Berkeley: Los Angeles; London 1971,&nbsp;<br /> 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Waldade, A J, A.Pardise Lost and the Critics, Cauf.<br /> 20.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Georg Witkowski. Der historische Faust. Deustshche &nbsp;Zeistschrift fՖr Geshichtwissenschaft, Neue Folge, Jhg, 1, 1896-1897.<br /> 21.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Goethe Poetische Werke, Berliner Ausgabe, Bd. 8, Berlin 1973<br /> 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Hanford J.H., The Youth of Milton. An Interpretation of his Early Literary Development.- In Studies in Shakespeare. Milton and Donne. New-York; London, 1925, vol I<br /> 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Hans Waitz. Die Pseudoklementien, Leipzig, 1904.<br /> 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Hantsh. Deusche Reisende des 16, Jahrhunderts, 1895.<br /> 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Jantz H., An Elizabethan Statement on the Origin of the German Faust Book //&rdquo;Journal of English and Germanic Philology&rdquo;, vol L.1 N 2, 1952.<br /> 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;John Milton, Paradise Lost, Selected Poetry, New York, 1962, Book VIII, p. 139.:<br /> 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Knight &nbsp;G.W. Chariot of Wrath: The Messeage of John Milton to Democracy at War, London, 1942<br /> 28.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Larson M.A., Milton and Servetus. A Study of Sources of his theology, New York, 1926, vol 41, N 5<br /> 29.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Leslie A. Marchang, Byron, A portrait, New &ndash;York, 1974, p. 21-22<br /> 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Lovejoy A. Miltons Dialogue on astronomy. &ndash; In Reason and the imagination. Studies in the History of ideas, 1600-1800/ Ed. By J.A.Mazzeo, New York, London, 1962.<br /> 31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Mac-Gann J.J., Milton and Byron, - Keats-Shelley Memorial Bull, 1974.<br /> 32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Mannhardt J.W., Wald and Feldkulte. Berlin, 1904/1905.<br /> 33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Mann Thomas, SՊmmtliche Werke, Bd. 10, Berlin 1955<br /> 34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Milton J., Pensoroso (I, 222-226)-In The complete poetical works of John Milton, Ed. By H.C.Beeching. London. 1913<br /> 35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Milton J. Private Correspondence and Academic Exercises. Translated from Latin by Ph. Tillyard. Cambridge.1932.<br /> 36.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Novalis. Werke in einem Wand. Berlin and Weimar, 1984<br /> 37.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Petsch R., Die Entsehung des Volksbuches vom Doktor Faust // &ldquo;Germanishc-romonishe atasschrift&rdquo; 1911.<br /> 38.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Revard S.P., &nbsp;The War in Haven, &ldquo;Paradese Lost&rdquo; and the tradition of satains rebellion, Itaca; London 1980<br /> 39.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Riggs W.G., The Chistian Poet in &ldquo;Paradise Lost&rdquo;, Berkeley, Los Angeles, London, 1972,<br /> 40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ridenour G.M. The Styte of Don Juan, New Haven, 1960<br /> 41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Riggs W.G., The Christian Poet in &ldquo;Paradise Lost&rdquo;, Berkeley, Los Angeles, London, 1972,<br /> 42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Safer E.B. The use of contraries. Miltons adaption of dialectic in &ldquo;Paradise &nbsp;Lost&rdquo;-Ariel Calgary, 1981, vol. 12, N 2.<br /> 43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Saurat. D., Milton et le materialism &nbsp;cheetien &nbsp;en Angleterre, Paris, 1928.<br /> 44.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Saurat. D., Milton Man and Thinker. New York, 1935,<br /> 45.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Shelley. Essays and letters. Ed. By E.Rhys, London, 1886.<br /> 46.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Stein A. Miltons war in heaven an expanded metaphor, English Literary History, Baltimore, 1951, vol 18, N 2<br /> 47.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Svendsen K. Milton and Science. Cambridge, 1956,<br /> 48.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Swift J. Similes of Disgust and the Reader of &ldquo;Paradise Lost&rdquo; &ndash; South Atlantic quarterly (Durham), 1980, vol, 79 N 4<br /> 49.&nbsp;&nbsp; &nbsp;The prose works of John Milton. In 5 vols /Eddy J. A. St. John London, 1848-1853, vol.4, p.14:<br /> 50.&nbsp;&nbsp; &nbsp;The works of Lord Byron, Letters and Journals, Ed. By R.E.Prothero, London, 1868-1901. V. 1<br /> 51.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tillyard E.W. Milton, London, 1946,<br /> 52.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Waddington R.B., Herecomes the Son. Providential theme and symbolic pattern:: Paradise Lost&rdquo; book 3, Modern Philology, Chicago, vol. 79, M 3<br /> 53.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Walker H., English Satire and Satirists, London, Toronto, NewYork, 1925<br /> 54.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ward A.W., Old English Drama, Oxford, 1892<br /> 55.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Werblowsky R.J.Z. Lycifer &nbsp;and Prometheus, A Study of Milton&#39;s Satan, London, 1952,<br /> 56.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Wilhelm Creizenach. Versuch einer Geschichte des Volksschauspiels vom Doctor Faust. Halle. 1878<br /> 57.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Wolfe D.M. Milton in the Puritan Revolution, New York, 1941</p> <p>58.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ապոլլոդոր, Գրադարան, II 2, 1-2 II, 4,1-2, II 4,4:<br /> 59.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Բայրոն, Երկերի ժողովածու (թարգմ. &nbsp;Վահագն Դավթյանի), Երևան, ՙՀայաստան՚, 1965,<br /> 60.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Բայրոն, Էջեր նամակներից (թարգմանիչ&ordf; Անահիտ Բեքարյան), Երևան, 1986;<br /> 61.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Գյոթե, Բանաստեղծություն և ճշմարտություն, Երևան, 1985.<br /> 62.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Դիոդոր Սիցիլիացի, Պատմական գրադարան IV 6,1:<br /> 63.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Էսքիլես, Պերսեր, 825<br /> 64.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Կլեմենտ Ալեքսանդրիացի, Հորդորանքներ, 1, 20:<br /> 65.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Հեսիոդոս, Թեոգոնիա, 886-9000, Աշխատանքներ և օրեր, 121-126<br /> 66.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Հերակլիտես, Դրվագներ, 119<br /> 67.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Հոմերոս, Ոդիսական XII 295, XVI 194, XIX 512, XX 87, VI 112, VII 248, II XX 192:<br /> 68.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Մորուա, Դոն-Ժուան կամ Բայրոնի կյանքը, Երևան, 1980:<br /> 69.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Պինդարոս, Օլիմպիական ձոներգեր, XII 105, Միֆական ձոներգեր,III 34 :<br /> 70.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Պլատոն, Ֆեդոն, 107 d<br /> 71.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Օվիդիոս, Փոխակերպություններ, XI, 5:<br /> 72.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Քրիստոֆեր Մարլո, Դոկտոր Ֆաուստի ողբերգական պատմությունը &nbsp;(թարգմանությունը&ordf; Ա.Թոփչյանի), Սովետա&not;կան գրող, Երևան, 1985:</p> <p><br /> 73.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Аникст А., История Английской Литературы, М., 1956<br /> 74.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Атамонов С.Д., Гражданская З.Т., Самарин Р.М., История зарубежной литературы VII- VIII вв. (4-е изд.), М., 1973.<br /> 75.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Геине Г., Полн.собр. соч., Т.3, СПБ, 1904<br /> 76.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Жирмунский Р.М., История &nbsp; легенды о Фаусте (послесловие). С. 413 Легенда о докторе Фаусте, М-Л. 1958<br /> 77.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Лихачев Д.С., Внутренный мир художественного произведения// Вопр. литературы, 1968<br /> 78.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Йоганн Вольфранг Гете, С/с в 10-ти томах, Том 2, М., 1976<br /> 79.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Самарин Р.М., Творчество Джона &nbsp;Милтона, М., 1964<br /> 80.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сперанский Н., Ведьмы и ведовство. М. 1904<br /> 81.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Шелли П.В. Зашита поэзии. С. 340 //Литературные манифесты запод-ноевропейских романтиков &nbsp;(под.ред. А.С.Дмитриева), М., 1980<br /> 82.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Шлегель, Эстетика, Философия, Критика. В 2-х томах, М. 1983<br /> 83.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Шиллер Ф., Соб. Соч. В 7 &ndash;ми т., Т.7, Москва 1957.<br /> 84.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Шпренгер Я., Инститорие Г., Молот ведьм, М., 1932</p> <p><br /> &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p>Ներածություն<br /> ԳԼՈՒԽ 1 Դեմոնիզմի նախապատմությունը &nbsp; &nbsp; (Ք.Մարլո, Ջ. Ջոն Միլթոնը)<br /> ԳԼՈՒԽ 2 Դեմոնիզմի խնդիրը Գյոթեի ՙՖաուստ՚ &nbsp; &nbsp;ողբերգությունում<br /> ԳԼՈՒԽ 3 Դեմոնիզմի արտահայտությունը Ջորջ Բայրոնի ստեղծագործություններում<br /> Գրականության ցանկ<br /> &nbsp;</p> title_arm Դեմոնիզմի նախապատմությունը title_eng convertot_1 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_2 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_3 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_4 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_5 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_6 Demonizmi naxapatmutyuny convertot_7 Demonizmi nakhapatmutyun@ convertot_8 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_9 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_10 Demonizmi nakhapatmutyuny convertot_11 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_13 Demonizmi naxapatmutjun@ convertot_14 Demwnizmi naxapatmutyun@ convertot_15 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_16 Demonizmi naxapatmytyyn@ convertot_17 Demonizmi naxapatmutyun@ convertot_18 Demonizmi naxapatmutyun@

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Էգոիզմը և նարցիսականությունը Օսկար Ուայլդի հեքիաթներում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol> <li>&ldquo;Oscar Wilde. Selections&rdquo;. М. :&rdquo;Прогресс&rdquo;, 1979. (Статья М. Урнова).</li> <li>Bovon, Francois. &quot;The Child and the Beast.&quot; Harvard Divinity Bulletin 27.4 (1998).</li> <li>Gide A.,&nbsp;Oscar Wilde In Memoriam.&nbsp;&mdash; Paris,&nbsp;<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/1948" title="1948">1948</a>.</li> <li>The Anglican Digest. &quot;SPEAKing of the Arts: Oscar Wilde&#39;s Children&#39;s Stories.&quot; 40.6 (Michaelmas 1998):10.</li> <li>Wilde, Oscar. The Complete Works of Oscar Wilde. New York: Harper &amp; Row, 1989.</li> <li>&ldquo;История английской литературы&rdquo;. - М. : Издательство Академии СССР, 1958.</li> <li>&ldquo;Оскар Уайльд : избранные произведения в двух томах&rdquo;. - М. : &ldquo;Республика&rdquo;, 1993.&nbsp; (Статьи Н. Пальцева, К. Чуковского).</li> <li><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%81%D1%82,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87" title="Аникст, Александр Абрамович">Аникст А. А.</a>, &nbsp;История английской литературы.&nbsp;&mdash; М.,&nbsp;<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/1956" title="1956">1956</a>.</li> <li><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%81%D1%82,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87" title="Аникст, Александр Абрамович">Аникст А. А.</a>, &nbsp;Уайльд // Литературная энциклопедия: В 8 т. Т.7.&nbsp;&mdash; М.: Сов. энциклопедия, 1972.&nbsp;</li> <li>Бессараб М.,&nbsp; Принц Парадокс: Биографическое произведение о жизни Оскара Уайльда.&nbsp;&mdash; М.: Книгарь, 2012/</li> <li>Гадамер Г.Г. Неспособность к разговору // Гадамер Г.Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.</li> <li>Горбунов А.М. Оскар Уайльд // Горбунов А.М. Поэтические голоса столетия. 1871-1971. &ndash; М.: Книга, 1978.</li> <li>Зуева Т.В. Сказка. // Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.&nbsp;</li> <li>Ковалева О.В. О.Уайльд и стиль модерн. М., 2002.&nbsp;</li> <li>Константин Бальмонт. Поэзия Оскара Уайльда. [Электронный ресурс]. - <a href="http://www.i-love.by.ru">www.i-love.by.ru</a></li> <li>Лангаард Г., Оскар Уайльд: Его жизнь и литературная деятельность. 2 изд.&nbsp;&mdash; М.: Современные проблемы, 1908.</li> <li>Ланглад Жак де. Оскар Уайльд или правда масок. М., 1999.&nbsp;</li> <li>Липовецкий М.Н. Поэтика литературной сказки. Свердловск, 1992.&nbsp;</li> <li><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87" title="Луков, Владимир Андреевич">Луков В. А.</a>, <a href="http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2011/6/Lukov_Oscar-Wilde/">Оскар Уайльд: портрет человека-сказки</a>&nbsp;// Информационный гуманитарный портал &laquo;<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%A3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5" title="Знание. Понимание. Умение">Знание. Понимание. Умение</a>&raquo;.&nbsp;&mdash; 2011.&nbsp;&mdash;&nbsp;№ 6.</li> <li>Парандовский, Я. Король жизни. / О.Уайльд, Я.Парандовский.- М.: Худ. лит., 1993.</li> <li><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BF,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87" title="Пропп, Владимир Яковлевич">Пропп В. Я.</a><em>, </em>&nbsp;<a href="http://feb-web.ru/feb/skazki/critics/pms/pms-001-.htm">Морфология сказки</a>.&nbsp;Л.: Academia, 2013.</li> <li>Соколянский М.Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. &ndash; К.; Одесса: Лы- бидь, 1990.</li> <li><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87" title="Чуковский, Корней Иванович">Чуковский К.</a>, Оскар Уайльд.&nbsp;&mdash; Пг.,&nbsp;<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/1922" title="1922">1922</a>.</li> <li>Эллман Р. Оскар Уайльд: Биография / Р.Эллман.- М. &ndash; 2000.</li> <li>Օսկար Ուայլդ,&nbsp; Հեքիաթներ,&nbsp; Եր. 2015:</li> <li>Օսկար Ուայլդ, Հեքիաթներ, թարգմ. Ռ. Առաքելյան, Երևան 2011.</li> <li>Օսկար Ուայլդ: Վարպետը; Բարիք գործողը; Հետևորդը; Ուսուցիչը; Դատաստանի տունը: [Արձակ բանաստեղծ.] / Օսկար Ուայլդ; Անգլ. թարգմ. Խ.Գասպարյանը // Նարցիս. &ndash; 2011. &ndash; Թիվ 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li> </ol> description_2 <p>Ներածություն</p> <p>Գլուխ 1.&nbsp;&nbsp; Հեքիաթների դերը Օսկար&nbsp; Ուայլդի&nbsp; ստեղծագործություններում</p> <p>&nbsp;Գլուխ&nbsp;2. &nbsp;Տգեղ&nbsp; մարդկանց փոխհարաբերությունները գեղեցիկ&nbsp; արվեստի մեջ</p> <p>Գլուխ 3. Էգոիզմը և&nbsp; նացիստականությունը&nbsp; Օսկար&nbsp; Ուայկդի&nbsp; հեքիաթներում</p> <p>Եզրակացություն</p> <p>Օգտագործված&nbsp; գրականության&nbsp;ցանկ</p> <p style="margin-left:36.0pt">&nbsp;</p> title_arm Էգոիզմը և նարցիսականությունը Օսկար Ուայլդի հեքիաթներում title_eng convertot_1 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_2 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_3 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_4 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_5 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_6 Egoizmy EV narcisakanutyuny Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_7 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_8 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_9 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_10 Egoizmy EV narcisakanutyuny Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_11 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_13 Egoizm@ EV narcisakanutjun@ Oskar Oւajldi heqiatnerum convertot_14 Egwizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Wւayldi heqiatnerum convertot_15 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum convertot_16 Egoizm@ EV narcisakanytyyn@ Oskar Oւayldi heqiatnerym convertot_17 Egoizm@ EV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi hekiatnerum convertot_18 Egoizm@ YEV narcisakanutyun@ Oskar Oւayldi heqiatnerum

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Խոհախրատական և սոցիալական մոտիվը Սայաթ Նովայի եռալեզու խաղերում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol> <li>Աբրահամյան Ռ., Սայաթ-Նովայի տաղերը, Թեհրան, 1943:</li> <li>Աղբալյան Ն., Երկերի ամբողջական ժողովածու, հ. 2, Բեյրութ, 1966:</li> <li>Անասյան Հ., Սայաթ-Նովայի տաղերը, &laquo;Սովետական գրականություն&raquo;, Երևան, 1963, N10:</li> <li>Բախչինյան Հ., Սայաթ-Նովա, Կյանքը և գործը, Երևան, 1988:</li> <li>Բախչինյան Հ., Սայաթ-Նովայի հայերեն խաղերի տեսակները և տաղաչափությունը, &laquo;Լրաբեր&raquo;, Երևան, 1976, N6:</li> <li>Էքերման, Զրույցներ Գյոթեի հետ, Երևան, 1975:</li> <li>Թումանյան Հ., Երկերի լիակատար ժողովածու (այսուհետև՝ ԵԼԺ), հ. 8, Երևան, 1999:</li> <li>Լևոնյան Գ., Հայ աշուղներ, Ալեքսանդրապոլ, 1892:</li> <li>Հակոբյան Պ., Սայաթ-Նովա, &laquo;Հայ մշակույթի նշանավոր գործիչները&raquo;, Երևան, 1976:</li> <li>Ղանալանյան Ա., Սայաթ-Նովայի ստեղծագործության ժողովրդական ակունքները, Երևան, 1963:</li> <li>Ղանալանյան Ա., Ավանդապատում, Երևան, 1969:</li> <li>Մելիքսեթ-Բեկ Լ., Վրաց աղբյուրները Սայաթ-Նովայի մասին,&nbsp; &laquo;Պատմաբանասիրական հանդես&raquo;, 1963, № 3:</li> <li>Մելիքսեթ &ndash; Բեկ Լ., Վրաց աղբյուրները Հայաստանի և հայերի մասին, հ. Դ, Երևան, 1955:</li> <li>Մելիքսեթ &ndash; Բեկ Լ., Հայ գրողները և Վրաստանը, Երևան, 1964:</li> <li>Սայաթ &ndash; Նովա, Հայերեն խաղեր (կազմ. և առաջաբանի հեղ. Հ. Բախչինյան), Երևան, 1984:</li> <li>Սայաթ-Նովան Վ. Յա. Բրյուսովի թարգմանությամբ, կազմ. Լ. Մկրտչյան, Երևան, 1963:</li> <li>Սայաթ &ndash; Նովա, Հայերեն, վրացերեն և ադրբեջաներեն խաղերի ժողովածու (կազմ., ծանոթագր. և առաջաբանի հեղ. Մ. Հասրաթյան), Երևան, 1959:</li> <li>Սևակ Պ.,&nbsp; Սայաթ-Նովա, Երևան, 1969:</li> <li>http://www.sayat-nova.am/, Սայաթ-Նովա, Տաղեր:</li> <li>Рифтин, Типология и взаимосвязи средневековых литератур, &laquo;Типология и взаимосвязи средневековых литератур Востока и Запада, М., 1974.</li> </ol> description_2 <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ԱՌԱՋԻՆ ԳԼՈՒԽ</p> <p>Խոհախրատական տաղերը</p> <p>ԵՐԿՐՈՐԴ&nbsp; ԳԼՈՒԽ</p> <p>Սոցիալական թեման Սայաթ-Նովայի տաղերում</p> <p>ԳԼՈՒԽ ԵՐՐՈՐԴ</p> <p>ԿՐՈՆԱՄԻՋՆԱԴԱՐՅԱՆ ՇԵՐՏԸ ՍԱՅԱԹ-ՆՈՎԱՅԻ ԽԱՂԵՐՈՒՄ ԵՎ ԴՐԱ ԽՈՀԱԿԱՆ ԻՄԱՍՏԱՎՈՐՈՒՄԸ</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p> title_arm Խոհախրատական և սոցիալական մոտիվը Սայաթ Նովայի եռալեզու խաղերում title_eng convertot_1 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_2 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_3 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_4 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_5 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_6 Xohaxratakan EV socialakan motivy Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_7 KHohakhratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu khaxerum convertot_8 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xagherum convertot_9 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_10 khohakhratakan EV socialakan motivy Sayat Novayi eralezu khagherum convertot_11 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_13 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sajat Novaji eralezu xaxerum convertot_14 Xwhaxratakan EV swcialakan mwtiv@ Sayat Nwvayi eralezu xaxerum convertot_15 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_16 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezy xaxerym convertot_17 Xohaxratakan EV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum convertot_18 Xohaxratakan YEV socialakan motiv@ Sayat Novayi eralezu xaxerum

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Կնոջ կերպարի երկու մեկնաբանություն Թեոդոր Դրայզերի Քույր Քերրիի և Ջենի Գերհարդթ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Դրայզեր Թ., Քույր Քերրի, Երկերի ժողովածու, հ. 1-ին, Եր., 1966:<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Драйзер Теодор &nbsp;&laquo;Дженни Герхардтե Издательство: Азбука (Азбука-классика) 2014 г.Серия: Азбука-Классика<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Драйзер Теодор &mdash; 3-е изд. &mdash; М.: Советская энциклопедия, 1969.<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Засурский Я.Н. Теодор Драйзер. Жизнь и творчество.М., МГУ. - 1977. - 320 с., ил.<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Зверев А. Модернизм в литературе. США.М., 1979. - 355 с.<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;История литературы США: В 7 тт. Ред. колл.: Я.Н. Засурский, М.М. Коренева, Е.А. Стеценко. М., 1997-532с.<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Льюис С. Кингсблад, потомок королей. Рассказы. Очерки. - Л., 1966. - 710 c.<br /> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Сюжеты и характеры. Зарубежная литература XX века. В 2-х книгах. Энциклопедическое издание. &ndash; Книга I (A &ndash; И): &ndash; М.: &laquo;Олимпե; ООО &laquo;Издательство ACTե, 1997. &ndash; 832 с.; Книга II.<br /> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;http://www.litra.ru/<br /> 10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;www. lib.align.ru<br /> 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp;www. briefly.ru/drajzer/sestra_kerri<br /> &nbsp;</p> description_2 <p>Ներածություն<br /> ԳԼՈՒԽ ԱՌԱՋԻՆ&nbsp;<br /> ԿՆՈՋ ԱՆԿՄԱՆ ՊԱՏԿԵՐԸ ՙՔՈՒՅՐ ՔԵՐԻԻ՚ ՎԵՊՈՒՄ<br /> ԳԼՈՒԽ ԵՐԿՐՈՐԴ &nbsp;<br /> ԿՆՈՋ ՎԵՐԵԼՔԻ ՊԱՏԿԵՐԸ ՙՋԵՆՆԻ ՋԵՐԱՐԴ՚ ՎԵՊՈՒՄ<br /> Եզրակացություն<br /> Գրականության ցանկ<br /> &nbsp;<br /> &nbsp;</p> title_arm Կնոջ կերպարի երկու մեկնաբանություն Թեոդոր Դրայզերի Քույր Քերրիի և Ջենի Գերհարդթ title_eng convertot_1 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_2 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_3 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_4 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_5 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_6 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_7 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_8 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_9 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_10 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_11 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_13 Knoj kerpari erku meknabanutjun Teodor Drajzeri Qujr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_14 Knwj kerpari erku meknabanutyun Tewdwr Drayzeri Quyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_15 Knogh kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii EV GHeni Gerhardt convertot_16 Knoj kerpari erky meknabanytyyn Teodor Drayzeri Qyyr Qerrii EV Jeni Gerhardt convertot_17 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Kuyr Kerrii EV Jeni Gerhardt convertot_18 Knoj kerpari erku meknabanutyun Teodor Drayzeri Quyr Qerrii YEV Jeni Gerhardt

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Միֆի փոխակերպումը Ջոյս Ուիլսի վեպում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol> <li>Letters J. Joyce&raquo;, Ed. by Stuart Julbert. &mdash; L., 1957</li> <li>Pearl C. Dublin in Bloomtime. The City J. Joyce Know. London, 1969</li> <li>Бобрикова Е &laquo; Средства связности текста в литературе &quot;потока сознания&quot; (на материале романа Джеймса Джойса &quot;Улисс&quot;)&raquo;,&nbsp; диссертация ... кандидата филологических наук : Ростов-на-Дону, 2008 156 c, <a href="http://www.james-joyce.ru/articles/sredstva-svyazannosti-teksta2.htm">http://www.james-joyce.ru/articles/sredstva-svyazannosti-teksta2.htm</a></li> <li>Гениева Е. Комментарии // Иностранная литература. &mdash; 1989. &mdash; №2&mdash;12</li> <li>Джеймс Джойс. Улисс. &mdash; СПб: Симпозиум, 2004. &mdash; 830 էջ</li> <li>Драматизм в противовес классической идее (К 100-летию со дня рождения Д. Джойса, ирландского писателя) / Подг. Д. Урнов. &mdash; Литературная газета, 1982, №9</li> <li>Дубашинский И.А.,&nbsp; Взаимосвязи и автономия сюжетов в сборнике рассказов Д. Джойса &laquo;Дублинцы&raquo;. &mdash; В сб.: Вопросы сюжетосложения, 1974, №3, Рига, 3вайгене,</li> <li>Записки универсума в юности: / С.С. Хоружий // Джойс Дж. Герой Стивен. - М.: Минувшее, 2003.</li> <li>Ивашева В.В. Английская литература. ХХ век. 1917&mdash;1945 гг. &mdash; М.: Просвещение, 1967</li> <li>Ивашева В.В. Джеймс Джойс // История зарубежной литературы ХХ века. &mdash; М.: Высшая школа, 1980,</li> <li>Киселева И.В., Проблематика и поэтика раннего Джойса (сборник рассказов &lt;&lt;Дублинцы&gt;&gt;). Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Л., 1984</li> <li>Ишимбаева Г., Трансформация библейского мифа в литературе постмодерна / &ldquo;Агасфер&rdquo; Стефана Гейма/, <a href="http://www.lib.csu.ru/vch/2/1997_01/019.pdf">http://www.lib.csu.ru/vch/2/1997_01/019.pdf</a></li> <li>Литературная ситуация на рубеже веков: [Английская литература на рубеже XIX и ХХ веков]/ Е.Ю.&nbsp;Гениева, Ю.И. Кагарлицкий // История всемирной литературы: В 9 т. / АН&nbsp;СССР; Интмировойлит. им. A.M.&nbsp;Горького. - М.: Наука, 1983 - 1995. - հ.8</li> <li>Мелетинский Е. Поэтика миф, М, 1976,</li> </ol> <p style="margin-left:21.3pt"><a href="http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/melet1/03.php">http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/melet1/03.php</a></p> <ol> <li>Мелетинский&nbsp;Е.М.&nbsp; От мифа к литературе. М.: РГГУ, 2000</li> <li>Мирча Элиаде., Аспекты мифа. Пер. с фр. <em>В.</em><em>Большакова </em>М.: &laquo;Инвест &ndash; ППП, &nbsp;1996,</li> <li>Новаторство Джойса в изображении &ldquo;потока сознания&rdquo;, <a href="http://www.joydivisionfan.ru/cult/3235-novatorstvo-dzhojjsa-v-izobrazhenii-potoka.html">http://www.joydivisionfan.ru/cult/3235-novatorstvo-dzhojjsa-v-izobrazhenii-potoka.html</a></li> <li>Рыкачев Я., Дублинцы. &mdash; Литературное обозрение, 1938, №1, էջ 50&mdash;53</li> <li>Саруханян А.П. Современная ирландская литература. &mdash; М., 1973</li> <li>&quot;Улисс&quot; Джойса как новый мифо-политический эпос //&laquo;Завтра&raquo; (Москва), 1997, №3, էջ&nbsp; 16&mdash;20, <a href="http://www.james-joyce.ru/articles/ulysses-mifopoeticheskiy-epos.htm">http://www.james-joyce.ru/articles/ulysses-mifopoeticheskiy-epos.htm</a></li> <li>Արզումանյան Ա, Զրույց միֆի մասին, հարցազրույց բ.գ.թ., գրականագետ Ալվարդ Սեմիրջյանի հետ, 10 Հոկտեմբեր 2013,</li> </ol> <p style="margin-left:21.3pt"><a href="http://www.cultural.am/hy/norutyunner/harcazruyc/zruyc-mifi-masin">http://www.cultural.am/hy/norutyunner/harcazruyc/zruyc-mifi-masin</a></p> <p style="margin-left:21.3pt">&nbsp;</p> description_2 <p><a href="#_Toc446421770">Ներածություն</a></p> <p><a href="#_Toc446421771">Գլուխ 1. Ջեյմս Ջոյսի ստեղծագործության ընդհանուր բնութագիրը</a></p> <p><a href="#_Toc446421772">Գլուխ 2. &laquo;Ուլիսսի&raquo; ընդհանուր նկարագիրը</a></p> <p><a href="#_Toc446421773">Գլուխ 3. Միֆի փոխակերպումը&nbsp; &laquo;Ուլիսսը&raquo; վեպում</a></p> <p><a href="#_Toc446421774">Եզրակացություն</a></p> <p><a href="#_Toc446421775">Գրականության ցանկ</a></p> title_arm Միֆի փոխակերպումը Ջոյս Ուիլսի վեպում title_eng convertot_1 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_2 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_3 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_4 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_5 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_6 Mifi poxakerpumy Joys Oւilsi vepum convertot_7 Mifi pokhakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_8 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_9 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_10 Mifi pokhakerpumy Joys Oւilsi vepum convertot_11 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_13 Mifi poxakerpum@ Jojs Oւilsi vepum convertot_14 Mifi pwxakerpum@ Jwys Wւilsi vepum convertot_15 Mifi poxakerpum@ GHoys Oւilsi vepum convertot_16 Mifi poxakerpym@ Joys Oւilsi vepym convertot_17 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum convertot_18 Mifi poxakerpum@ Joys Oւilsi vepum

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Շեքսպիրի Համլետ ողբերգությունը և Ջոն Ապդայքի Կլավդիոս և Գերտրուդ վեպը





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Edwards, Philip &ldquo;Hamlet, Prince of Denmark&rdquo;, Cambridge, 2003. (New Cambridge Shakespeare)</li> <li>John Updike &ldquo;Gertrude and Claudius&rdquo;, New York: Knopf, 2000</li> <li>Джон&nbsp;Апдайк&nbsp;&ldquo;Гертруда&nbsp;и&nbsp;Клавдии&rdquo;:роман&nbsp;/ Джон&nbsp;Апдайк; пер. с&nbsp;англ. И. Г. Гуровой. &ndash;&nbsp;М.: АСТ: Астрель, 2011. &ndash;&nbsp;252, [4] ц. &ndash;&nbsp;(Книга&nbsp;на&nbsp;все&nbsp;времена).</li> <li>Ադամյան&nbsp;Պ.&nbsp;,Շեքսպիրը&nbsp;և&nbsp;յուր&nbsp;&laquo;Համլետ&raquo; ողբերգության&nbsp;աղբյուրն&nbsp;ու&nbsp;քննադատությունները, Թիֆլիս, 1887:</li> <li>Ա.Թոփչյան; Ուիլյամ&nbsp;Շեքսպիր&nbsp;&laquo;Համլետ&raquo;-Երևան&nbsp;2013 էջ&nbsp;333-337</li> <li>Խորհրդային&nbsp;Հայաստան, 16.III.1926:</li> <li>Հենրիկ&nbsp;Էդոյան&nbsp;&laquo;Շարժում&nbsp;դեպի&nbsp; հավասարակշռություն, հոդվածներ, էսսեներ&raquo;, Սարգիս&nbsp;Խաչենց, Փրինթինֆո, Երևան&nbsp;2009:</li> <li>Հ.Մասեհյան; Ողբերգություններ-Երևան-Երևանի&nbsp;համալսարանի&nbsp;հրատ. 1991</li> <li>Մամիկոնյան&nbsp;Հ., Արտասահմանյան&nbsp;գրականության&nbsp;պատմություն, Ե., 1961</li> <li>Նշան Մուրադյան, Շեքսպիրի կյանքը, Երևան, &laquo;Սովետական գրող&raquo;, 1986, 100 էջ։</li> <li>Շեքսպիր&nbsp;Վ.,Համլետ:</li> <li>Ս. Սողոմոնյան, Արտասահմանյան&nbsp;գրականության&nbsp;պատմություն, Երևան, 1981</li> <li>Սովետական&nbsp;Հայաստան, 2.III.1942</li> <li>Վահրամ Թերզիբաշյան, Շեքսպիրը հայերեն, Երևան, Հայպետհրատ, 1956</li> <li>Ուիլյամ&nbsp;Շեքսպիր, &laquo;Համլետ&raquo;, Սարգիս&nbsp;Խաչենց, Փրինթինֆո</li> <li><a href="http://armday.com/?p=21523#.VtfeVZyLSUk">http://armday.com/?p=21523#.VtfeVZyLSUk</a></li> <li><a href="http://www.123helpme.com/assets/4520.html">http://www.123helpme.com/assets/4520.html</a></li> <li>http://gisher.org/yohan-volfrang-gyote-t24440.html</li> </ol> description_2 <p><a href="#_Toc444768484">Ներածություն</a></p> <p><a href="#_Toc444768485">Գլուխ 1. Համլետ ողբերգության հիմնական մոտիվները</a></p> <p><a href="#_Toc444768486">Գլուխ 2. Սիրո և բարոյականության խնդիրները Ապդայքի վեպում</a></p> <p><a href="#_Toc444768487">Գլուխ 3. Համեմատություն</a></p> <p><a href="#_Toc444768488">Եզրակացություն</a></p> <p><a href="#_Toc444768489">Գրականության ցանկ</a></p> <p>&nbsp;</p> title_arm Շեքսպիրի Համլետ ողբերգությունը և Ջոն Ապդայքի Կլավդիոս և Գերտրուդ վեպը title_eng convertot_1 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_2 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_3 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_4 Zeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_5 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_6 SHeqspiri Hamlet oxbergutyuny EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vepy convertot_7 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_8 SHeqspiri Hamlet oghbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_9 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_10 Seqspiri Hamlet oghbergutyuny EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vepy convertot_11 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_13 SHeqspiri Hamlet oxbergutjun@ EV Jon Apdajqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_14 SHeqspiri Hamlet wxbergutyun@ EV Jwn Apdayqi Klavdiws EV Gertrud vep@ convertot_15 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ EV GHon Apdayqi Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_16 SHeqspiri Hamlet oxbergytyyn@ EV Jon Apdayqi Klavdios EV Gertryd vep@ convertot_17 SHekspiri Hamlet oxbergutyun@ EV Jon Apdayki Klavdios EV Gertrud vep@ convertot_18 SHeqspiri Hamlet oxbergutyun@ YEV Jon Apdayqi Klavdios YEV Gertrud vep@

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Ստեփան Ալաջաջյանի Եղեգները չխոնարհվեցին





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Ալաջաջյան Ստ., Եղեգները չխոնարհվեցին, Երևան, 2004:</li> <li>Աղաբաբյան Ս., Արդիականություն և գրականություն, Երևան, 1965:</li> <li>Ադալյան Ն., Սովետահայ պատմվածք, Երևան, 1968:</li> <li>Աղաբեկյան Կ.,&nbsp; Արդի հայ արձակի զարգացման միտումները: 1960-1980-ական թվականներ, Երևան, 2008:</li> <li>Ավետիսյան Զ., Գրական ստեղծագործության հոգեբանություն, Երևան, 2011:</li> <li>Արզումանյան Ս., Ստեփան Ալաջաջյան, Երևան, 2008:</li> <li>Դանիելյան Կ., Գրականություն և իրականություն, Երևան, 1986Ժամանակակից հայ արձակը, Երևան, 1981:</li> <li>Թամրազյան Հ., Գրական ուղիներում, Երևան, 1962:</li> <li>&sect;Մատյան հարգանքի և գնահատանքի&brvbar;, Լոս Անջելես, 1995:</li> </ol> description_2 <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ԱՌԱՋԻՆ ԳԼՈՒԽ</p> <p>ՀԱՅՈՑ ԼԻՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԽՈՐՀՈՒՐԴԸ &laquo;ԵՂԵԳՆԵՐԸ ՉԽՈՆԱՐՀՎԵՑԻՆ&raquo; ՎԵՊՈՒՄ</p> <p>ԵՐԿՐՈՐԴ ԳԼՈՒԽ</p> <p>&laquo;ԵՂԵԳՆԵՐԸ ՉԽՈՆԱՐՀՎԵՑԻՆ&raquo; ՎԵՊԻ ԿԵՐՊԱՐՆԵՐԸ</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Ստեփան Ալաջաջյանի Եղեգները չխոնարհվեցին title_eng convertot_1 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_2 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_3 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_4 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_5 Stepan Alajajyani Exegner@ 4xonarhvecin convertot_6 Stepan Alajajyani Exegnery chxonarhvecin convertot_7 Stepan Alajajyani Exegner@ chkhonarhvecin convertot_8 Stepan Alajajyani Eghegner@ chxonarhvecin convertot_9 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_10 Stepan Alajajyani Eghegnery 4khonarhvecin convertot_11 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_13 Stepan Alajajjani Exegner@ chxonarhvecin convertot_14 Stepan Alajajyani Exegner@ chxwnarhvecin convertot_15 Stepan Alaghaghyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_16 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_17 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin convertot_18 Stepan Alajajyani Exegner@ chxonarhvecin

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Վահան Թեքեյան Եղեռնապատում





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ասմարյան, Վ. Թոթովենց,&nbsp;<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Եսայան Զ., Երկեր, Երևան, 1966:<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Թեքեյան Վ ., Հատընտիր, Երևան, &nbsp;1970:<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Թեքեյան Վ ., Հատընտիր, Երևան, 1978 :<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Թեքեյան Վ., &laquo;Մեծ ժամերու մեջե, &nbsp;&laquo;Արևե, 1915, 24 դեկտեմբերի:<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Շահնուր, Բաց տոմարը, Փարիզ, 1971:<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Սևան Գ., Սփյուռքահայ գրականության պատմության ուրվագծեր, Երևան, 1997:<br /> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Վահան թոթովենցի 125-ամյակին նվիրված գիտաժողովի զեկուցումներ, Երևան, 2004:<br /> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Օտյան Ե., Երգիծական տարեցույց, պրակ Ա, Կ. Պոլիս, 1921:<br /> 10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Օշական Հ., &nbsp;Համապատկեր արևմտահայ գրականության, &nbsp;IX , Անթիլիաս, 1980:<br /> 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Օշական Հ., Մնացորդաց, հ. երկրորդ, &laquo;Արյունի Համրովե, Գահիրե, 1933:</p> description_2 <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ԱՌԱՋԻՆ ԳԼՈՒԽ</p> <p>ԱՌԱՋԻՆ ԳԼՈՒԽ</p> <p>ԵՂԵՌՆԸ ԵՎ ՍՓՅՈՒՌՔԱՀԱՅ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ</p> <p>ԵՐԿՐՈՐԴ&nbsp; ԵՐԿՐՈՐԴ &nbsp;ԳԼՈՒԽ</p> <p>ԵՂԵՌՆԸ Վ. ԹԵՔԵՅԱՆԻ ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p> title_arm Վահան Թեքեյան Եղեռնապատում title_eng convertot_1 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_2 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_3 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_4 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_5 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_6 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_7 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_8 Vahan Teqeyan Eghernapatum convertot_9 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_10 Vahan Teqeyan Eghernapatum convertot_11 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_13 Vahan Teqejan Exernapatum convertot_14 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_15 Vahan Teqeyan Exernapatum convertot_16 Vahan Teqeyan Exernapatym convertot_17 Vahan Tekeyan Exernapatum convertot_18 Vahan Teqeyan Exernapatum

    Դիպլոմային | Գրականություն

    Քույր Աննայի և Ռուզանի կերպարների համեմատական բնութագիրը ըստ Մուրացանի Խորհրդավոր միանձնուհի վեպի և Ռուզան դրամայի





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Թերզիբաշյան Վ., Հայ դրամատուրգիայի պատմություն, հ. 2, Երևան, 1964:<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Մուրացան, Ինքնակենսագրություն // Մուրացան, Երկեր, հ. 7, Երևան, 1965:<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Մուրացան, Ռուզան, Հայ դրամատուրգիա: Ընտրանի, Երևան, 1985:<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Սարինյան Ս., Հայ նոր գրականության պատմություն, հ. 4, Երևան, 1976:<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Տերտերյան Ա., Հայ կլասիկներ, Երևան, 1944:<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Րաֆֆի, Երկերի ժողովածու, &nbsp;հ. 1, Երևան, 1983:<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;http://www.eanc.net/EANC/library/Fiction%5COriginal%5CMuratsan%5CKhorhrdavor_mianjnuhi.htm?page=6&amp;interface_language=en &nbsp;, Մուրացան, Խորհրդավոր միանձնուհին:</p> description_2 <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ<br /> Առաջին գլուխ<br /> ԳԱՂԱՓԱՐԱԿԱՆԸ ՌՈՒԶԱՆԻ ԿԵՐՊԱՐՈՒՄ<br /> Երկրորդ գլուխ<br /> ՔՈՒՅՐ ԱՆՆԱՅԻ ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԳՅՈՒՂԱՓՐԿԻՉ ԾՐԱԳԻՐԸ &nbsp;<br /> Երրորդ գլուխ&nbsp;<br /> ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆԸ &nbsp;ԿԵՐՊԱՐՆԵՐՈՒՄ<br /> ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ<br /> ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p> title_arm Քույր Աննայի և Ռուզանի կերպարների համեմատական բնութագիրը ըստ Մուրացանի Խորհրդավոր միանձնուհի վեպի և Ռուզան դրամայի title_eng convertot_1 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_2 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miandznuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_3 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_4 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_5 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_6 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagiry yst Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_7 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani KHorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_8 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_9 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_10 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagiry yst Muracani khorhrdavor mianznuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_11 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_13 Qujr Annaji EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramaji convertot_14 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xwrhrdavwr miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_15 Quyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_16 Qyyr Annayi EV Ryzani kerparneri hamematakan bnytagir@ @st Myracani Xorhrdavor miancnyhi vepi EV Ryzan dramayi convertot_17 Kuyr Annayi EV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi EV Ruzan dramayi convertot_18 Quyr Annayi YEV Ruzani kerparneri hamematakan bnutagir@ @st Muracani Xorhrdavor miancnuhi vepi YEV Ruzan dramayi

    Դիպլոմային | Գրականություն

    ՖՐԱՆՍՈՒԱ ՄՈՐԻԱԿԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՌԵԱԼԻԶՄԻ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ "ԻԺԵՐԻ ԿԾԻԿ" ԵՎ "ԹԵՐԵԶԱ ԴԻՍԿԵՅՐՈՒ" ՎԵՊԵՐՈՒՄ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ս. Արտամոնով, 17-18-րդ դարերի արտասահմանյան գրականության պատմություն, Երևան, 1986 թ.<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ս.Սողոմոնյան, Արտասահմանյան գրականության պատմություն, Երևան, &nbsp; 1981 թ.:<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ֆրանսիական կլասիցիզմ, Երևան, 1982 թ.<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ֆրանսուա &nbsp;Մորիակ ՙԻժերի կծիկ՚, Երևան, 1962 թ.<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ֆրանսուա Մորիակ ՙԹերեզա &nbsp;Դիսկեյրու՚ Երևան<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;http: //dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/3174/ Moriak<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp; http;// www.ffosu.net/languages/francaislit.php<br /> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Francois Mauriac &ldquo;Le noeus de vipers&rdquo; 1932<br /> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Francois Mauriac &ldquo;Therese Desqueyroux&rdquo; 1927<br /> &nbsp;</p> description_2 <p>Ներածություն</p> <p>Գլուխ 1&nbsp; Ֆ.Մորիակի գրական ժառանգությունը</p> <p>Գլուխ 2 Չարության հիմնահարցը Ֆ.Մորիակի &quot;Իժերի կծիկ&quot; և&nbsp; &quot;Թերեզա&nbsp; Դիսկեյրու&quot;&nbsp;վեպերում</p> <p>Գլուխ 3 Մարդու ներանձնական ճգնաժամը, հասարակության և անհատի&nbsp;բախման հիմնահարցերը Ֆ.Մորիակի &quot;Իժերի կծիկ&quot;&nbsp;և&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp; &quot;Թերեզա&nbsp; Դիսկեյրու&quot;&nbsp;վեպերում</p> <p>Եզրակացություններ</p> <p>Գրականություն&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm ՖՐԱՆՍՈՒԱ ՄՈՐԻԱԿԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՌԵԱԼԻԶՄԻ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ "ԻԺԵՐԻ ԿԾԻԿ" ԵՎ "ԹԵՐԵԶԱ ԴԻՍԿԵՅՐՈՒ" ՎԵՊԵՐՈՒՄ title_eng convertot_1 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_2 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANDZNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_3 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_4 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_5 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_6 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNERY "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_7 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_8 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_9 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IGHERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_10 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANZNAHATKUTYUNNERY "IghERI KTSIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_11 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_13 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTJUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEJRU" VEPERUM convertot_14 FRANSUA MWRIAKI HWGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_15 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_16 FRANSYA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKYTYYNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRY" VEPERYM convertot_17 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM convertot_18 FRANSUA MORIAKI HOGEBANAKAN REALIZMI ARANCNAHATKUTYUNNER@ "IjERI KCIK" EV "TEREZA DISKEYRU" VEPERUM

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների մոտ պաշտպանական մեխանիզմների դրսևորումների առանձնահատկությունները





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722727"></a><a name="_Toc451722505">1.Հատուկ մաննկավարժություն: Դասագիրք մանկավարժական բուհերի ուսանողների համար/ Ռ. Ն. Ազարյանի և Ա. Վ. Ավագյանի խմբագրությամբ.- Եր.: &lt;&lt;Զանգակ&gt;&gt; հրատ., 2016.-432 էջ</a></span></h1> <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722728"></a><a name="_Toc451722506">2.Հատուկ կրթության հանրագիտարան/ խմբ.՝ Ռ. Ն. Ազարյան.- Զանգակ, Եր.2012.-248 էջ</a></span></h1> <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722729"></a><a name="_Toc451722507">3.Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Акад. Проект</a>, 2011.-240 с.</span></h1> <ol> <li><span style="font-size:12px">Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита// Психологический журнал 1994.- №1.- с. 3-19</span></li> <li><span style="font-size:12px">Башина В. М. Ранний детский аутизм // Исцеление. &mdash; М., 1993. &mdash; С. 154-165</span></li> <li><span style="font-size:12px">Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. &ndash; Л., 1988.- 270 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Бержере Ж. Психоаналитическая патопсихология. &ndash; М.: МГУ, 2001. &ndash; 400 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Бурлачук, Л.Ф., Психология жизненных ситуаций /Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю. Коржова. - М.: Наука, 1998. &ndash; 412 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Вассерман Л.И., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика. &ndash; М.: Академия, 2003.- 126 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Грановская Р. М., Никольская И. М. Защита личности, психологические механизмы, СПб.- М.- 1998.-507 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ермакова О. Особенности и условия, при которых психологическая защита сохраняет психологическое здоровье старшеклассника http://www.psi.lib.ru/detsad/raznoe/oupz.htm</span></li> <li><span style="font-size:12px">Либин А.В. Дифференциальная психология. &ndash; М.: Смысл, 2000.- 532 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Набиуллина Р.Р., Тухтарова И.В. Механизмы психологической защиты и совлодания со стрессом //Учебно-методическое пособие - Казань, 2003. - 98 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Нартова-Бочавер С.К. Копинг-поведение в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. &ndash; 1997. &ndash; № 4. &ndash; С. 5- 15.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Никольская, И.М. Психологическая защита у детей /И.М. Никольская, Р.М. Грановская. - СПб.:Питер, 2000. &ndash; 600 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Плутчик Р. Эмоции: психоэволюционная теория. Подходы к эмоциям. &ndash; Хилсдейл, 1984. &ndash; С. 57-63</span></li> <li><span style="font-size:12px">Психотерапевтическая энциклопедия // под ред. Карвасарского Б.Д. СПб.: Питер, 1998. &ndash; 752 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Ремшмидт Х. Аутизм. Клинические проявления, причины и лечение // Пер.с нем.&mdash; М., Медицина.&mdash; 2003.&mdash; 120 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст /Х. Ремшмидт. - М.: Знание, 1994. -366 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Самосознание и защитные механизмы личности //Хрестоматия-Бахрах-Москва- 2008.-656 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ташлыков В.А. Личностные механизмы совладания и защиты у больных неврозами в процессе психотерапии. &ndash; Томск : Изд-во ТГУ, 1990. &ndash; 36 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Туманов Е.Н. Помощь подростку в кризисной ситуации жизни. &ndash; Саратов, 2002.-105 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Франческа А. Введение в психолигическую теорию аутизма- Москва, 2006.-192с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы. &ndash; М., 1993.-144 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Шипицына Л.М.&nbsp; Детский аутизм: хрестоматия, Санкт-Петербург, 1997.- 254 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Asperger H. Die &laquo;Autistischen Psychopathen &raquo; im Kindesalter // Archiv fur Psychiatrie und Nervenkrankheiten.&mdash; 1944.&mdash;P. 117</span></li> <li><span style="font-size:12px">Baron-Cohen S. The hyper-systemizing, assortative mating theory of autism // Progress in Neuro-Psychopharmacology &amp; Biological Psychiatry.&mdash; 2006.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Bowler D.M. &ldquo;Theory of mind&rdquo; in Asperger&rsquo;s syndrome // J. Child Psychol. Psychiatry.&mdash; 1992.&mdash;V. 33. № 5.&mdash; P. 877&ndash;893.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Carey B. New definition of autism will excludemany, study suggests // The New York</span></li> </ol> <p style="margin-left:18.0pt"><span style="font-size:12px">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Times.&mdash; 2012.</span></p> <ol> <li><span style="font-size:12px">Frith U. Emanuel Miller lecture: confusions andcontroversies about Asperger syndrome // Child Psychol. Psychiatry.&mdash; 2004.&mdash; V. 45.&mdash; P. 672&ndash;686.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Gillberg C.Asperger syndrome and high-functioning autism // Br. J. Psychiatry.&mdash; 1998.&mdash; V. 172.&mdash;P. 200&ndash;209.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Gillberg I.C., Gillberg C. Asperger syndrome- some epidemiological considerations: A research note// J. Child Psychol. Psychiatr.&mdash; 1989.&mdash; V. 30.&mdash;P. 631&ndash;638.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Howlin P. Outcome in high-functioning adultswith autism with and without early language delays: implications for the differentiation between autism and Asperger syndrome // J. Autism Dev. Disord.&mdash; 2003.&mdash; V. 33. № 1.&mdash; P. 3&ndash;13.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Klin A. Autism and Asperger syndrome: an overview// Rev. Bras. Psiquiatr.&mdash; 2006.&mdash; V. 28.&mdash;Р. 3&ndash;11</span></li> <li><span style="font-size:12px">Koyama T., Tachimori H., Osada H., et.al Cognitive and symptom profiles in Asperger&#39;s syndrome and high-functioning autism// Psychiatry Clin.Neurosci.&mdash; 2007.&mdash; V. 61. № 1.&mdash; P. 99&ndash;104.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Lugnegard T., Hallerback M.U., Gillberg C. Psychiatriccomorbidity in young adults with a clinical diagnosis of Asperger syndrome.// Res. Dev. Disabil.&mdash;2011.&mdash; V. 32.&mdash; № 5.&mdash; P. 191&ndash;197.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Mazzone L., Ruta L., Reale L.Psychiatric comorbidities in asperger syndrome and high functioningautism: diagnostic challenges // Ann. Gen. Psychiatry.&mdash;</span></li> <li><span style="font-size:12px">2012. Jun 25.&mdash; Р. 11&ndash;16.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Mikami K., Matsumoto H. Differentiation between childhood autism and Asperger&rsquo;s syndrome // Nihon Rinsho.&mdash; 2007.&mdash; V. 65.&mdash; P. 487&ndash;491.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Noterdaeme M., Wriedt E., Hohne C. Asperger&rsquo;s syndrome and high-functioning autism: language, motor and cognitive profiles//Eur. ChildAdolesc.&mdash; Psychiatry.&mdash; 2010.&mdash; V. 19.&mdash;P. 475&ndash;481.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ozonoff S., Dawson G., McPartland J. A Parent&#39;s Guide to Asperger Syndrome and High-Functioning Autism: How to Meet the Challenges and Help Your Child Thrive. N.Y.:, The Guilford Press.&mdash; 2002.&mdash; 278 p.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Palmen A, Didden R, Arts M. Improving questionasking in high-functioning adolescents with autism spectrum disorders: effectiveness of small-grouptraining // Autism.&mdash; 2008.&mdash; V. 12.&mdash; P. 83&ndash;98.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Scheeren AM, Koot HM, Begeer S. Social Interaction Style of Children and Adolescents with High-Functioning Autism Spectrum Disorder//J AutismDev. Disord.&mdash; 2012.&mdash; Feb 1.- P. 102</span></li> <li><span style="font-size:12px">Skuse D.H.DSM-5&rsquo;s conceptualization of autistic disorders // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry.&mdash;2012.&mdash; V. 51.&mdash; P. 344&ndash;346.</span></li> <li><span style="font-size:12px"><u>http://alldef.ru/ru/articles/almanah-18/psihologicheskaja-klassifikacija-detskogo-autizmahttp:// </u></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://autist-ru.narod.ru/klas.html">http://autist-ru.narod.ru/klas.html</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://lib100.com/book/common_psychology/aut_child/html/?page=24">http://lib100.com/book/common_psychology/aut_child/html/?page=24</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://puzkarapuz.ru/content/1878">http://puzkarapuz.ru/content/1878</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://www.7ya.ru/news/13882/">http://www.7ya.ru/news/13882/</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://systempsychology.ru/journal/2012-6/114-smirnova-m-v-koping-strategii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html">http://systempsychology.ru/journal/2012-6/114-smirnova-m-v-koping-strategii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://psycabi.net/testy/310-oprosnik-plutchika-kellermana-konte-metodika-indeks-zhiznennogo-stilya-life-style-index-lsi-test-dlya-diagnostiki-mekhanizmov-psikhologicheskoj-zashchity">http://psycabi.net/testy/310-oprosnik-plutchika-kellermana-konte-metodika-indeks-zhiznennogo-stilya-life-style-index-lsi-test-dlya-diagnostiki-mekhanizmov-psikhologicheskoj-zashchity</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><u>http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/166-vozrastnaya-psixologiya/1411-zashhitnoe-povedenie-u-detej-i-oprosnik-koping-strategij-dlya-detej-shkolnogo-vozrasta&nbsp;</u></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://psystudy.ru/index.php/num/2012n2-22/656-kuftyak22.html">http://psystudy.ru/index.php/num/2012n2-22/656-kuftyak22.html</a></span></li> </ol> <p style="margin-left:7.1pt">&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><a href="#_Toc451722716">ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</a></p> <p><a href="#_Toc451722717">ԳԼՈՒԽ 1. ԲԱՐՁՐ ՖՈՒՆԿՑԻՈՆԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ ԿՈՊԻՆԳ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ և ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ՏԵՍԱՆԿՅՈՒՆԻՑ</a></p> <p><a href="#_Toc451722718">1.1. ԱՈՒՏԻՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ և ԲԱՐՁՐ ՖՈՒՆԿՑԻՈՆԱԼՈՒԹԱՆ ԱՈՒՏԻԶՄ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722719">1.2 ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ ԵՎ&nbsp;&nbsp;ՏԵՍԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒՈՒԹՅՈՒՆԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722720">1.3. ԿՈՊԻՆԳ_ՎԱՐՔԱՁԵՎԸ ՈՐՊԵՍ ԱՌՈՂՋ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆ և ԿԱՊԸՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ՀԵՏ</a></p> <p><a href="#_Toc451722721">ԳԼՈՒԽ 2. ԱՈՒՏԻՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՄՈՏ&nbsp; ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԴՐՍևՈՐՈՒՄՆԵՐԻ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒՄԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722722">2.1. ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵԹՈԴՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ԱՊԱՀՈՎՈՒՄԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722723">2.2.ԱՈՒՏԻ<u>ՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՄՈՏՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԴՐՍևՈՐՈՒՄՆԵՐԻ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԸՆԹԱՑՔԸ</u></a></p> <p><u><a href="#_Toc451722724">2.3.ՍՏԱՑՎԱԾ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722725">ՀԵՏԵՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722726">ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722730">ՀԱՎԵԼՎԱԾ</a></u></p> title_arm Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների մոտ պաշտպանական մեխանիզմների դրսևորումների առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_2 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arandznahatkutyunner@ convertot_3 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_4 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot paztpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_5 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_6 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunnery convertot_7 Autistik spektori khangarum unecox erekhaneri mot pashtpanakan mekhanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_8 Autistik spektori xangarum unecogh erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_9 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_10 Autistik spektori khangarum unecogh erekhaneri mot pastpanakan mekhanizmneri drsEVorumneri aranznahatkutyunnery convertot_11 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_13 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutjunner@ convertot_14 Autistik spektwri xangarum unecwx erexaneri mwt pashtpanakan mexanizmneri drsEVwrumneri arancnahatkutyunner@ convertot_15 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_16 Aytistik spektori xangarym ynecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorymneri arancnahatkytyynner@ convertot_17 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_18 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsYEVorumneri arancnahatkutyunner@

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    Գերակտիվության համախտանիշ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h2>&nbsp;</h2> <ol> <li>Նալչաջյան Ա.Ա.&sect;Անձ խմբայի սոցալականացում և հոգեբանական ադպտացիա&brvbar; ,Երևան-1985 էջ 62</li> <li>&nbsp;Альтехерр П.-Гиперактивны дети.Коррекция психомот.разв.Уч. пос. для вузов-М.: Академиа2004,-14-16</li> <li>Айцина Г.,Декова В., Хачатурова Е. Соцализация и адаптация детей раннего возраста-2003 N 5-с.49-53</li> <li>Баркан А. И.- Ппактическая психология для родителей, или как научитьця понимать своего пебенка.-М.: АСТ-Пресс,2007-с.417</li> <li>Бобришощов-Пушкина Н. Д., Попова О. Л., Силаев А.А. Практика педеатора&brvbar;2008,с-. 66-72</li> <li>Бородулина С. Ю. Коррекционная педагогика- педогогическая коррекция отклонений в пазвитии и побидении школьников.-Ростов н\Д:Феникс, 2004 с-19-</li> <li>Брязгунов И.П., Кучма В.Р. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей (вопросы эпидемиологии, этиологии, диагностики, лечения профилактики, и прогноза).</li> <li>Брязгунов И.П., Кучма В.Р. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей (вопросы эпидемиологии, этиологии, диагностики, лечения профилактики, и прогноза). - 2000. с.&ndash; 114</li> <li>Варпаховская о. &laquo;Зеленая дверца&raquo;: первые шаги в общество / 2005-N1 с.30-35</li> <li>Василькова Ю.В., &laquo;Методика и опыт работы социального педагога&raquo;. Москва, Академия, 2001. c.-164</li> <li>Выготский Л. С. Проблемы развития психики / Собр. Соч. Т.3. М., 1983-С. 144-146, 207, 293</li> <li>Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. &ndash; СПБ.: СОЮЗ., 2007, с.224</li> <li>Гамезо М. В., Герасимова В. С., Горелова Г. Г., Орлова Л. М. Возрастная психология: личность от молодости до старости &ndash; М.: Издательский дом &laquo;Неосфера&raquo;, 1999</li> <li>Галагузова М. А., &laquo;Социальная педагогика&raquo;, Москва, Гардарики, 2003c.-41,62</li> <li>Давыдова О. И., Майер А. А. &ndash; Адаптационные группы в ДОУ: Методическое пособие-М.: ТЦ. Сфера, 2005-с. 25</li> <li>Добсон А. Непослушный ребенок. &ndash; &laquo;Пенаты&raquo;, - Т-Око&raquo;, 1992,-с.131-149</li> <li>Еремеева В. Д. Типы латеральности у детей и нейрофизиологические основы индивидуальной обучаемости /Вопросы психологии. 1990 N1 с. 128-134</li> <li>Журба Л. Т., Мастюкова Е. М. Минимальная мозговая дисфункция у детей. Научный обзор форм детского поведения // Дефектология. 1996. №3. &ndash; 96 с.</li> <li>Запорожец А. В. Особенности психологии детей раннего и школьного возраста. М., 1985</li> <li>Захаров А. И. Как предупредить отклонение в поведении ребенка. М., 1980</li> <li>Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия-СПБ.: Питер Ком, 1998. (Серия &laquo;Мастера психологии&raquo;) внимания &ndash; М. Школа-Пресс, 2000.-112 с.</li> <li>Заваденко Н. Н. Как понять ребенка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания &ndash; М. Школа-Пресс, 2000.-112 с</li> <li>Внимания // Лечебная педагогика и психология. Приложение к журналу &laquo;Дефектология&raquo;. Выпуск 5. М.: Школа-Пресс, - 2000. &ndash; 114 с.</li> <li>Запорожец А. В. Особенности психологии детей раннего и школьного возраста. М., 1985 с-61 79</li> <li>Кирюхина Н. В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ. Пособие. / Кирюхина Н. В. &ndash; М.: Айрис-пресс, 2006, с. 112</li> <li>Красов В. А. Гипердинамический синдром у детей младшего школьного возраста: Автореф. дис. &hellip; канд. мед. наук. &ndash;М., 1989-20с.</li> <li>Костина В., Новые подходы к адаптации детей раннего возраста 2006-N1-с.34-37.</li> <li>Локалова Н. П. 120 уроков психологического развития младших школьников: Изд. 2-е &ndash; М.: 2000</li> <li>Лютова Е. К., Монина Г. Б. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми. СПБ.: 2000. с.-32</li> <li>Лютова Е. К., Монина Г. Б. Шпаргалка для взрослых: психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми. М.: Генезис, - 2002. -192 с.</li> <li>Мардахаев Л. В., &laquo;Социальная педагогика&raquo;, Москва, Гардарики, 2003</li> <li>Монина Г., Лютова Е. Работа с &laquo;особым&raquo; ребенком // Первое сентября. &ndash; 2000. - №10 &ndash; с.7-8</li> <li>Монина Г. Б., Лютова-Робертс Е. К., Чутко Л. С. &ndash; Гиперактивные дети: психолого-педагогическая помощь. Монография. СПБ. Речь, 2007, с. 186</li> <li>. Массен П., Коджер Дж., Каган Дж., Хьюстон А. &ndash; Развитие личности ребенка. &ndash; М., 1987, с.-21-26</li> <li>Оклендо В. Окна в мир ребенка: Руководство по детской психологии// Перевод с англ. &ndash; М.: Независимая фирма &laquo;Класс&raquo;, 2000. &ndash; 336 с.</li> <li>Етрунок В., Таран Л. Н. &laquo;Колыбель неврозов&raquo;. (заметки врачей &ndash; психоневрологов). &ndash; М.: Знание, 1988, с. 190</li> <li>Политика О. И. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. СПб.: Речь, - 2005</li> <li>Ратанова Т. А., Шляхта Н. Ф. Психодиагностические методы изучения личности. &ndash; М2006 &ndash; с. 384</li> <li>Реан А. А., Костромина С. Н. &laquo;Как подготовить ребенка к школе&raquo;. / Реан А. А., Костромина С. Н./ М. Питер. Ком-1998</li> <li>Семаго Н. Я., Семаго М. М. Проблемные дети: основы диагностической икоррекционной работы психолога. &ndash; М.: АРКТИ, 2000 c-125</li> <li>Сиротюк А. Л. Синдром дефицита внимания 1988, с. 190</li> <li>Шевченко Ю.С. Коррекция поведения детей с гиперактивностью и психопато-подобным синдромом. &ndash; С-68.., 1997</li> <li>Шептенко&nbsp;П.А.,&nbsp;Воронина&nbsp;Г.А.&nbsp;&laquo;Методика&nbsp;и технология работы&nbsp;социального педагога&raquo;, Москва, Академия, 2001-c102</li> <li>Эльконин Д. Б. Детская психология &ndash; М.: Издательский центр &laquo;Акадмия&raquo;, 2006 &ndash; с. 384</li> </ol> <p style="margin-left:35.3pt">&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h2>&nbsp;</h2> description_2 <p style="margin-left:21.3pt"><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911345">ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911346">ԳԼՈՒԽ 1.ԳԵՐԱԿՏԻՎՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅԱՆ ՊԱԿԱՍԻ ՀԱՄԱԽՏԱՆԻՇ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆ ԵՎ ՆՐԱ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911347">1.1.Գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշ ունեցող երեխաների հոգեբանական բնութագիրը</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911348">1.2. Գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշի առաջացման պատճառները</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911350">1.3. Գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշ ունեցող երեխաների վարքային և հուզակամային ոլորտների առանձնահատկությունները</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911351">1.4. Ընտանիքի դերը գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշ ունեցող երեխայի կյանքում</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911352">ԳԼՈՒԽ 2. ԳԵՐԱԿՏԻՎՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԽՏԱՆԻՇ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀՈԳԵՑՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՀԱՐՄԱՐՄԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911353">2.1 Սոցիալակ հարմարվողականություն, սոցիալիզացիայի էությունը</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911354">2.2 Գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշ ունեցող երեխաների հարմարվողականությունն, հարմարվողականության առանձնահատկությունները, շտկողական աշխատանքների իրականացումը</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911355">2.3 Գերակտիվության և ուշադրության պակաս ունեցող երեխաների հետ իրականացվող հոգեշտկողական մեթոդները՝ որպես հարմարվողականության միջոց</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911356">2.4. Խաղը՝ որպես գերակտիվության և ուշադրության պակասի համախտանիշ ունեցող երեխաների հարմարվողականության միջոց</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911358">ԳԼՈՒԽ 3. ԳԵՐԱԿՏԻՎՈՒԹՅԱՆ և ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅԱՆ ՊԱԿԱՍԻ ՀԱՄԱԽՏԱՆԻՇ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՀԱՐՄԱՐՎՈՂԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ԸՆԹԱՑՔՈՒՄ ԱՌԱՋԱՑՈՂ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆԸ</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911359">3.1. Փորձարարական հետազոտության նախագծումը և օգտագործված մեթոդների նկարագիրը</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911360">3.2. Հետազոտության ընթացքի նկարագրություն</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911361">3.3 Փորձարարական հետազոտության արդյունքների վերլուծություն</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911362">ՀԵՏԵՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</a></span></p> <p><span style="font-size:12px"><a href="#_Toc449911363">ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</a></span></p> <h2><span style="font-size:12px">ՀԱՎԵԼՎԱԾ</span></h2> title_arm Գերակտիվության համախտանիշ title_eng convertot_1 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_2 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_3 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_4 Geraktivutyan hamaxtaniz convertot_5 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_6 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_7 Geraktivutyan hamakhtanish convertot_8 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_9 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_10 Geraktivutyan hamakhtanis convertot_11 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_13 Geraktivutjan hamaxtanish convertot_14 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_15 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_16 Geraktivytyan hamaxtanish convertot_17 Geraktivutyan hamaxtanish convertot_18 Geraktivutyan hamaxtanish

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    ԴԵՌԱՀԱՍՆԵՐԻ ԿՈՆՖԼԻԿՏԱՅԻՆ ՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ԴԵՎԻԱՆՏ ՎԱՐՔԻ ՆԱԽԱԴՐՅԱԼՆԵՐ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1. Խուդոյան Ս. Ս.&nbsp; Անձի զարգացման ճգնաժամային տարիքները&nbsp; երևան.: Զանգակ &ndash; 97-, &nbsp;2004. 248 էջ</p> <p>&nbsp;2. Հարությունյան Ս. Ֆ. &lt;&lt;Մարդու&nbsp; հոգեսեռական&nbsp; զարգացման&nbsp; հիմունքները&gt;&gt; Երևան 2004 թ.</p> <p>3.Պետրովսկի Ա. Վ. Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն Երևան 1997, 394 էջ</p> <p>4. Божович Л. И. Проблемы формирирования личности&nbsp; (избранные психологические труды) Москва &mdash; Воронеж 1995. - 352 с.</p> <p>http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/hrestomatia/51.php</p> <p>5. Визель Т.Г.,Сенкевич Л.В.,Янышева В.А., Железнова А.К., ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ:&nbsp; теории и эксперименты, Тула, 2007.</p> <p>6. Дольто Франсуаза &nbsp;На стороне подростка, Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2010. - 423с</p> <p>7. Змановская Е.В. Девиантология: / Психология отклонаюшегося поведения/: Учеб.Поссабия для студ. Высл&nbsp; учеб.Заведению, 2-е изд.испр-М. Издательский центр &lt;&lt;Академия &gt;&gt; 2003. &ndash; 288 с.</p> <p>8. Кон И.С.&lt;&lt; Психология ранней юности &gt;&gt; М.1989</p> <p>&nbsp;9. Кулагина И. Ю. Возрастная психология : развитие ребенка от рождения до 17 лет / Ун-т Рос. акад. образования . -- 5-е изд. - М. : Изд-во УРАО, 1999</p> <p>10. Личко А.Е. &lt;&lt; Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков&gt;&gt; 1994 г., 416 с.</p> <p>11. Мид Маргарет Культура и мир детство.: москва 1988 г. 429 с.</p> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:100.0%"> <tbody> <tr> <td style="width:9px">&nbsp;</td> <td style="width:614px">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td style="width:9px">&nbsp;</td> <td style="width:614px">&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> <p>12. МУХИНА В. С.&nbsp; Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество Издательский центр &laquo;Академия&raquo;, 1999 &ndash; 456 с.</p> <p>13. Райс. Ф. Психология подросткового и юношеского возрастов СП.Б.2000</p> <p><a href="http://7lafa.com/book.php?id=122957&amp;page=125">http://7lafa.com/book.php?id=122957&amp;page=125</a></p> <p>&nbsp;14. Симатова О.Б. Психология &nbsp;зависимости. &ndash; Чита: Изд-во ЗабГГПУ, 2006. &ndash; 308 с.</p> <p>15. Фрейд Анна Теория и практика детского психоанализа<strong>:</strong>&nbsp;000 Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999 г.</p> <p>16. Шнейдер Л.Б. &mdash; Девиантное поведение детей и подростков Издательство: Академический проект, 2005 г. 336 с.</p> <p>17. &nbsp;<a href="http://www.psychology-online.net/articles/doc-1093.html">http://www.psychology-online.net/articles/doc-1093.html</a></p> <p>18.&nbsp; paidagogos.com/?p=7758</p> <p>19. <a href="http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=5608">http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=5608</a></p> <p>20. <a href="http://www.voppsy.ru/issues/1983/831/831033.htm%20%0d21">http://www.voppsy.ru/issues/1983/831/831033.htm </a></p> <p><a href="http://www.voppsy.ru/issues/1983/831/831033.htm%20%0d21">21</a>. <a href="http://studopedia.su/11_43940_podrostkoviy-krizis.html">http://studopedia.su/11_43940_podrostkoviy-krizis.html</a></p> <p>22. <a href="http://azps.ru/handbook/t/tip377.html">http://azps.ru/handbook/t/tip377.html</a></p> <p>23. <a href="http://festival.1september.ru/articles/578777/">http://festival.1september.ru/articles/578777/</a></p> <p>24. <a href="http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnaya-deviaciya.html">http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnaya-deviaciya.html</a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> description_2 <p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ &nbsp;</p> <p>ԳԼՈՒԽ 1. &nbsp;&nbsp;ԴԵՌԱՀԱՍՈՒԹՅԱՆ ՏԱՐԻՔԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ</p> <ol> <li>&nbsp;Դեռահասության տարիքի ճգնաժամը</li> </ol> <p>1.2 Դեռահասների շփումը ընկերների և մեծահասակների հետ</p> <p>1.3&nbsp; Դեռահասների բնավորության շեշտվածության դրսևորումները</p> <p>&nbsp;1.4 Դևիանտ վարքը դեռահասության շրջանում</p> <p>ԳԼՈՒԽ 2.ԴԵՌԱՀԱՍՆԵՐԻ ԿՈՆՖԼԻԿՏԱՅԻՆ ՎԱՐՔԻ ՊԱՏՃԱՌՆԵՐԻ ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>Հետազոտության կազմակերպումը և իրականացված մեթոդները</p> <p>2.2&nbsp; Հետազոտության ընթացքը և ստացված արդյունքները</p> <p>2.3&nbsp; Հետազոտության արդյունքների հոգեբանական վերլուծություն</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</p> <p>ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՌԱՋԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</p> <p>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p> <p>ՀԱՎԵԼՎԱԾ</p> <p>&nbsp;</p> title_arm ԴԵՌԱՀԱՍՆԵՐԻ ԿՈՆՖԼԻԿՏԱՅԻՆ ՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ԴԵՎԻԱՆՏ ՎԱՐՔԻ ՆԱԽԱԴՐՅԱԼՆԵՐ title_eng convertot_1 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_2 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_3 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_4 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_5 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_6 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNERY ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_7 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAKHADRYALNER convertot_8 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_9 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_10 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNERY ORPES DEVIANT VARQI NAkhADRYALNER convertot_11 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_13 DERAHASNERI KONFLIKTAJIN HARABERUTJUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRJALNER convertot_14 DERAHASNERI KWNFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ WRPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_15 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_16 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERYTYYNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER convertot_17 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARKI NAXADRYALNER convertot_18 DERAHASNERI KONFLIKTAYIN HARABERUTYUNNER@ ORPES DEVIANT VARQI NAXADRYALNER

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅԱՆ ԴԵՐԸ ԵՎ ԿԱՐԵՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՈՒՂԵՂԱՅԻՆ ԿԱԹՎԱԾ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՔԱՅԼՔԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol> <li>Ազատյան Թ. Յու. Մտավոր հետամնաց աշակերտների տարածական կողմնորոշման&nbsp; զարգացման միջոցները) ուսումնամեթոդական ձեռնարկ) Երևան2012. 20-24էջ:</li> <li>Հատուկ կրթության հանրագիտարան /Խմբ. Ռ. Ն. Ազարյան. Զանգակ, Եր.: 2012:</li> <li>Հատուկ կրթության հիմնախնդիրներ գիտամեթոդական հանդես., N3, 2015թ:</li> <li>Азарян. А.Р Исследование особенностей формирования правильной ходьбы у детей с нарушением зрения, Ереван 2004.-с. 5-11.</li> <li>Ашмарин Б.А Теориа и методика педагогичвских исследований в физическом воспитании.- М.: Физкултура и спорт.- 1978.-223с.</li> <li>Бехтерев В.М. О воспитании в младенческом возрасте Текст. // Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии : вып. 3. СПб. - [б. и.], 1913.-С. 1-29.</li> <li>Берештейн Н.А. Истоический очерк биодинамических исследований ходьбы.- В кн.: Исследование по биодинамике локомоций, Кн.1 М.-Л., 1935, С. 5-14; 30-120.</li> <li>Бородулина С.Ю. Коррекционная педагогика. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004-352с.</li> <li>Выготский Л.С. Основы дефектологии.-Санкт-Петербург, 2003, с.22-236</li> <li>Выготский Л. С. Собрание сочинений : Текст. : в 6-и т. / гл. ред. А. В. Запорожец. -М. : Педагогика, 1982.</li> <li>Выготский Л.С. Принципы воспитания физические дефективных детей. //Собр.соч. в 6 т., 5. Основы дефектологии /Под ред. Т.А.Власовой,-М., 1983. &ndash;с. 34-39</li> <li>Ветлугина Н.А. Музыкальное воспитание в детском саду. &ndash; М.: Просвещение, 1981-240 с.; нот.</li> <li>&nbsp;Ветлугина Н.А. Эстетическое воспитание в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада &ndash; М.: Просвещение, 1985-2007с,, кл.</li> <li>&nbsp;&nbsp;Г.-Г.-Декер-Фойгт Введение в музыкотерапию &ndash; Спб.: Питер, 2003 &ndash; 208с.</li> <li>Гуфинкель В.С. Регуляция позы человека.- М.: Наука, 1965.-256с.</li> <li>Декларация о правах инвалидов Текст. // Коррекционная педагогика /под. ред. Б. П. Пузанова. М.: 2001. С. 155 - 156.</li> <li>Детский церебральный паралич. Хрестоматия Текст. : учебн. пособие для студ. высш. и сред, педагогических, психологических и медицинских учеб. заведений / сост. JI. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. СПб. : Дидактика Плюс,-2003.-520 с.</li> <li>Доман. Г. Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга. &mdash; М.: МЕДИАКИТ, 2013&nbsp;</li> <li>Доман Г., Дж. Доман. Да, ваш ребенок &mdash; гений!&nbsp;&mdash; М.: МЕДИАКИТ, 2012&nbsp;</li> <li>Евтушенко И. В. Музыкальное воспитание умственно отсталых детей сирот Текст.: учеб. пособие. - М.: Академия, 2003. - 144 с.</li> <li>Захарова М.С. Проявление утомлений в ходьбе.-В кн.: Матер.Всесоюзн. научн. Конф. По физиологии труда.-М., 1973.-С. 402-41</li> <li>Ипполитова М. В., Бабенкова Р. Д., Мастюкова Е. М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье Текст. М.: Просвещение, 1980. - 47 с.</li> <li>Карабанова О.А. Игра в коррекии психического развития ребенка.-М., 1997.-С.33З</li> <li>Кацитадзе З.И. Эволюция вертикальной ходьбы: /Анатом-биомеханические очерки/.-Тбилиси, Собчата Сакартвело,-1968.-199с.рической характеристики шага в норме при произвольном темпе ходьбы.-Б кн.: Вопросы ортопедии в травматологии.-Киев, 1958, С. 311-315</li> <li>Кащенко В. П. Педагогическая коррекция Текст. : пособие для студ. сред, и высш. пед. учебн. заведений. М.: Академия, 2000. - 304 с.</li> <li>Кумарина Г.Ф. Коррекционная педагогика в начальном образовании / Г.Ф. Кумарина, М.Э. Вайнер, Ю.Н. Вьюнкова, И.Ф. Дементьева. -М.: Академия. -2003.</li> <li>Лайзане С.Я. Особенности формирования движений детей двух-трехлетнего возраста /На матер.дошкольных учреждений Лтв. ССР/. Автореф. Дисс&hellip;канд.пед.наук.М.1973.-20с.</li> <li>Леви-Гориневская Е.Г. Развитие основных движений у детей дошкольного возраста.-М.: Учпедгиз, 1955.-168с.</li> <li>Левченко И. Ю., Приходько О. Г., Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Текст.: учеб. пособие для студ. сред. пед. учебн. заведений. М.: Акдемия, 2001. - 192 с.</li> <li>Лубовский В. И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей Текст. М.: Мысль, 1989. - 104 с.</li> <li>Лурия А. Р. Основы нейропсихологии Текст.: для фак-тов психологии унтов. М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1973. - 374 с.</li> <li>Малофеев Н.Н. Ранняя помощ-приоритет современной коррекционной педагогики. //Дефектология.-2003. Н4.-с.7-11.</li> <li>Мастюкова Е. М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом: младенческий, ранний и дошкольный возраст Текст. М. : Просвещение, 1991. -156 с.</li> <li>Мастюкова Е.М. лечебная педагогика &ndash; М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, 1997-304с</li> <li>Осокина Т.И.., Тимофеева Е.А. Гимнастика в детском саду. 3-е изд. испр. и доп. М.: Просвещение, 1969.-182с.</li> <li>Мирошниченко В. И. , Пешкова О. В. к. мед. н., профессор Подкопай Д. О. к. физ. восп., доцент, Харьковская государственная академия физической культуры,, Абилитация и основные направления реабилитации детей при детском церебральном параличе,, 2011.</li> <li>Павлов А.П. Формирование правильной осанки у школьников с нарушением зрения: Автореф. Дицц&hellip;канд.пед.наук /Москва. обл.пед. ин-т. им.&nbsp; Н.К.Крупской.-М., 1985.-22с.</li> <li>Петрушин В. И. Музыкальная психология Текст. : учеб. пособие для студентов и преподавателей. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Владос, 1997. - 384 с.: ил.</li> <li>Попова Т.С. Биодинамика детской самостоятельной ходьбы.- В кн..: Исследования по биодинамике ходьбы, бега, прыжка. Труды ЦНИИ физической культуры /Под ред. Н.А.Бернштейна.-М.: Фиц., 1940, С. 74-120</li> <li>Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн - М., 2008. - с. 302..</li> <li>Ретгородский Б.Д. Что может музыка/ Б.Д. Ретгородский // Музыка в школе. - 2004. - № 4. - С. 61 - 64.</li> <li>Саркисян А.А. Исследование некоторых элементов ходьбы у детей дошкольного возраста //Сб. научно-метод.работ по физ.воспитанию кафедры физ.воспитания Арм. пед. Иснситута.-Ереван, 1978, С.-17-26</li> <li>Семенова К. А. Детские церебральные параличи Текст. М. : Медицина, 1968.-259 с.</li> <li>Семенова К. А. и др. Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей [Текст]. М.: Медицина, 1972. - 368 с.</li> <li>Семенова К. А. Лечение двигательных расстройств при детских церебральных параличах Текст. М.: Медицина, 1976. - 184 с.</li> <li>Семенова К. А., Махмудова Н. М. Медицинская реабилитация и социальная адаптация больных церебральным параличом Текст. : рук-во для врачей / под ред. Н. М. Маджирова. Ташкент : Медицина, 1979. - 448 с.: ил.</li> <li>Семенова К. А. Восстановительное лечение больных с резидуальной стадией детского церебрального паралича Текст. М. : Медицина, 1999. -384 с.</li> <li>Сеченов И.М. Осязание как чувство соответствующее зрению //Избранные философские и психологические произведения.-М.: Госполитиздат, 1947. С. 551-556.</li> <li>Сеченов И. М. Физиология нервной системы Текст.: избранные труды : в 4-х т. / под общ. ред. акад. К. М. Быкова. М.: Медгиз - 1952.1. Т. 1.-684 с. Семинар &laquo;ДЦП. Современные методы реабилитации&raquo;<strong>, </strong>2012.</li> <li><a href="http://www.lvrach.ru/author/4538238/">Студеникин</a> В.М., &nbsp;<a href="http://www.lvrach.ru/author/4538897/">В. И. Шелковский</a>,&nbsp;<a href="http://www.lvrach.ru/author/4538901/">С. В. Балканская</a>,&nbsp;<a href="http://www.lvrach.ru/author/4539972/">Л. А. Пак</a>,<strong> ,,</strong>Детские церебральные параличи (ДЦП),, 2012</li> <li>Тараканов О.П. ДЦП. Оздоровление на дому. &mdash; М.; СПб.: Авторская творческая мастерская, 2011.</li> <li>Теория и методика педагогияецких исследований в физическом воспитании /под ред. Б.А.Ашмарина, М.:ВОС, 2003. 161с.</li> <li>Тупоногов Б.К. Основы коррекционной педагогики /Учеб. Пособие.-М., 2004.-с. 191-364.</li> <li>Тюрина Н.Ш., Абилитационная компетентность родителей: М: Полиграф сервис: 2011</li> <li>Фарфель В.С. Скорость, частота и длина шага при ходьбе по горизонтали и наклонам. Гигена труда и техника безопасности.-1936, Н6.С. 40-45</li> <li>Фарфель В.С. Управление движениями в спорте.-М.: Фиц., 1975.- 202с.</li> <li>Фигурина Н.Л. Этапы развития поведения ребенка от рождения до одного года.-Б кн.: Вопросы генетической рефлексологии младенчества. Сб. 1.-Госмедиздат, 1929.-216с.</li> <li>Шевченко С.Г Коррекционно-развивающее обучение. Организационно-педагогические аспекты: Метод. Пособие.-М.: 2001.-136с.</li> <li>Шипицына Л. М., Мамайчук И. И. Детский церебральный паралич Текст.- СПб.: Дидактика Плюс, 2001. 272 с.</li> <li>Шипицына Л. М. и др. Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии [Текст] \ Международный ун-т семьи и ребенка им. Р. Валленберга. СПб.: Дидактика Плюс, 1995. - 80 с.</li> <li>Hudson L.J. Classroom collaboration. Watertown. MA: Perkins School For the Bing. 1997.-63; 78-79</li> <li>Heibert S. and Weearne D. Instrction understanding and skill in multidigit addition and substraction. Cognition and instruction, 14: 1999.-pp. 251-257</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><span style="font-size:12px">ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</span></p> <p><span style="font-size:12px">ԳԼՈՒԽ 1.&nbsp;ՀԻՄՆԱԽՆԴՐԻ ԴՐՎԱԾՔԸ, ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ԵՎ ԱՆՑԿԱՑՄԱՆ ՓՈՒԼԵՐԸ</span></p> <ol> <li><span style="font-size:12px">Ուսումնասիրվող հարցի դրվածքը գիտամեթոդական գրականության մեջ</span></li> <li><span style="font-size:12px">Մանկական ուղեղային կաթվածի բնութագիրը, տեսակները և ազդեցությունը հոգեկանի տարբեր ոլորտների&nbsp; ձևավորման վրա</span></li> </ol> <p><span style="font-size:12px">1.3Երաժշտության դերը և նշանակությունը մանկական ուղեղային կաթված ունեցող երեխաների ընդհանուր զարգացման և դաստիարակության գործընթացում</span></p> <p><span style="font-size:12px">1.4 Հետազոտության խնդիրները, մեթոդները և կազմակերպումը</span></p> <p><span style="font-size:12px">ԳԼԽԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ</span></p> <p><span style="font-size:12px">Գլուխ.2 ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅԱՆ ԴԵՐԸ ԵՎ ԿԱՐԵՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՈՒՂԵՂԱՅԻՆ ԿԱԹՎԱԾ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՔԱՅԼՔԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ</span></p> <p><span style="font-size:12px">2.1 Քայլքի զարգացմանն ուղղված արդյունավետ մեթոդներն ու ձևերը երաժշտության ուղեկցությամբ</span></p> <p><span style="font-size:12px">2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Մանկական ուղեղային կաթված ունեցող երեխաների` երաժշտության միջոցով քայլքի զարգացման աշխատանքների կազմակերպման և անցկացման հարցերի շուրջ մասնագետների, ուսանողների և ծնողների իրազեկվածության մակարդակի ուսումնասիրում</span></p> <p><span style="font-size:12px">2.3 Երաժշտության ընտրությունը&nbsp; մանկական ուղեղային կաթված ունեցող երեխաների քայլքի զարգացման աշխատանքներում</span></p> <p><span style="font-size:12px">2.4 Վերականգնողական կենտրոնում երաժշտության ուղեկցությամբ մանկական ուղեղային կաթված ունեցող երեխաների քայլքի զարգացմանն ուղղված մեթոդների և միջոցների հետազոտություն և վերլուծություն</span></p> <p><span style="font-size:12px">ԳԼԽԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ</span></p> <p><span style="font-size:12px">ՀԵՏԵՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</span></p> <h2><span style="font-size:12px">ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</span></h2> title_arm ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅԱՆ ԴԵՐԸ ԵՎ ԿԱՐԵՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՈՒՂԵՂԱՅԻՆ ԿԱԹՎԱԾ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՔԱՅԼՔԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ title_eng convertot_1 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_2 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_3 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_4 ERAjZTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_5 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_6 ERAjSHTUTYAN DERY EV KAREVORUTYUNY MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORCYNTACUM convertot_7 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREKHANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_8 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UGHEGHAYIN KATVAC UNECOGH EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_9 ERAGHSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_10 ERAghSTUTYAN DERY EV KAREVORUTYUNY MANKAKAN UGHEGHAYIN KATVATS UNECOGH EREkhANERI QAYLQI ZARGACMAN GORTSYNTACUM convertot_11 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_13 ERAjSHTUTJAN DER@ EV KAREVORUTJUN@ MANKAKAN UXEXAJIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAJLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_14 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVWRUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECWX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GWRC@NTACUM convertot_15 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_16 ERAjSHTYTYAN DER@ EV KAREVORYTYYN@ MANKAKAN YXEXAYIN KATVAC YNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACYM convertot_17 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI KAYLKI ZARGACMAN GORC@NTACUM convertot_18 ERAjSHTUTYAN DER@ EV KAREVORUTYUN@ MANKAKAN UXEXAYIN KATVAC UNECOX EREXANERI QAYLQI ZARGACMAN GORC@NTACUM

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    Երեխայի հոգեբանական խնդիրները դպրոց գնալիս





    Իմանալ ավելին
    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն, Ա. Վ. Պետրովսկու &nbsp;խմբագրությամբ, Ե., 1977<br /> 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ս. Ն. Խաչատյան, Մանկապարտեզ չհաճախող երեխայի դպրոցին նախապատաստման պայմանները, Ե., 2005<br /> 3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Обухова Л. Ф., Детская (возрастная) психология, М., 1996<br /> 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Обухова Л. Ф., Детская (возрастная) психология, М., 2000<br /> 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Абрамова Г. С., Возрастная психология, М., 2003<br /> 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мухин В. С., Детская (возрастная) психология, М., 2002<br /> 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Гуткчна Н. И. Психологическая готовность к школе. М., 1996.<br /> 8.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Давыдов В. В. Виды обобщения в обучении. М., 1972.<br /> 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. М., 1986.<br /> 10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Дьяченко О. М. Развитие воображения у дошкольников. М., 1996.<br /> 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Запорожец А. В. Избр. психологические труды в двух томах. М., 1986.<br /> 12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Кравцова &nbsp;Е. Е. Психологические &nbsp;проблемы готовности детей к обучению в школе, М., 1991.<br /> 13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мухина В. &nbsp;С. Изобразительная деятельность ребенка &nbsp;как форма &nbsp;усвоения социального опыта. М., 1981.<br /> 14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Непомнящая Н. И. Становление личности ребенка 6-7 лет. М., 1992.<br /> 15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Особенности психологического развития детей 6-7-летнего возраста// Под.ред. Д. Б. Элькина, А. Л. Венгера. М&quot; 1988.<br /> 16.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Поддьяков Н. Н. Мышление дошкольника. М., 1977.<br /> 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста// &nbsp;Пол. ред. А.В. Запорожца, Я. 3. Неверович. М., 1986. ]<br /> 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Рубцов В. &nbsp;В. &nbsp;Организация &nbsp;и &nbsp;развитие совместных &nbsp;действий у &nbsp;детей в процессе обучения. М., 1987.<br /> 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сенсорное &nbsp;воспитание &nbsp;дошкольников//Под ред. А. &nbsp;В. Запорожца, &nbsp;А. &nbsp;П. Усовой. М., 1961<br /> 20.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Хрестоматия по детской психологии//Под ред. Г. В. Бурменской. М., 1996.<br /> 21.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Цукерман Г. П. Виды общения в обучении. Томск, 1993.<br /> 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Элькончн Д. Б. Избр. психологические труды. М., 1989.<br /> 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Якобсон С. Г. &nbsp;Психологические &nbsp;проблемы этического развития детей, м.,1984<br /> 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Дусавицкий &nbsp; А. &nbsp; К. &nbsp;Дважды &nbsp; два-икс. &nbsp;М., &nbsp;1985.&nbsp;<br /> 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Генезис &nbsp;сенсорных способностей//Под ред. Л. А. Венгера. М., 1976.<br /> 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мухин В. С., Психология дошкольника, М., 1975<br /> 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мухин В. С., Детская психология, М., 1985<br /> 28.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников, М., 1985,<br /> 29.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Возрастные особенности психического развития детей, М., 1982<br /> 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Возрастные особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста, под ред. Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера, &nbsp;М., 1982<br /> 31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Возрастная и педагогическая психолохия, под ред. М. В. Гамезо и др., &nbsp;М., 1984<br /> 32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Детская психология, под ред. Е. А. Панько, Минск, 1988<br /> &nbsp;</p> description_2 <p>Ներածություն</p> <p>Գլուխ I</p> <p>1. 6-7 տարեկան երեխայի հոգեբանական առանձնահատկությունները</p> <p>2. Խաղային գործունեությունը</p> <p>3. Նախադպրոցական հաստատությունները</p> <p>Գլուխ II</p> <p>1. Երեխայի մուտքը դպրոց</p> <p>2. Առաջացած հոգեբանական պրոբլեմները</p> <p>Գլուխ III Հետազոտության ծրա&bull;իր</p> <p>Վերլուծություն</p> <p>Եզրակացություն</p> <p>Օգտագործված գրականություն</p> title_arm Երեխայի հոգեբանական խնդիրները դպրոց գնալիս title_eng convertot_1 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_2 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_3 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_4 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_5 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_6 Erexayi hogebanakan xndirnery dproc gnalis convertot_7 Erekhayi hogebanakan khndirner@ dproc gnalis convertot_8 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_9 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_10 Erekhayi hogebanakan khndirnery dproc gnalis convertot_11 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_13 Erexaji hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_14 Erexayi hwgebanakan xndirner@ dprwc gnalis convertot_15 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_16 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_17 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis convertot_18 Erexayi hogebanakan xndirner@ dproc gnalis
    Առաջինը16421643164416451646164716481649165016511652Վերջինը

     

    Եթե չեք գտել նյութը դուք կարող եք պատվիրել այն Արագ, հարմար, հուսալի, մատչելի